雁 迟
李雨龙
一
“如果你是生活的有心人，每一天都可以过成国庆节假期那样的愉快生活。大学的学习，全靠自己的自律。大学老师，不像中学老师那样，时刻监督你学习。由此可见，大学生养成自学的好习惯，该有多重要。不然的话，大学生活，一晃就过去了。别人收获满满，你一无所获。这一周，我得计划好，好好上课，处理好课内与课外的关系，看看我需要加入哪些社团组织，让自己的大学生活变得更加丰富多彩。”雁迟在日记中写道。
是的，大学生活是丰富多彩的，能锻炼一个人的毅力，扩大视野，增长知识，学会做人做事的方法，提升综合素质，为今后的工作打下基础。
课前的预习很重要。雁迟在小学阶段便养成了课前预习、课后复习的习惯。可以说，好的习惯，让人受益匪浅。到了大学，雁迟的这些好习惯，依旧伴随着她，给她的学习带来很多的便利。
今天上午的课是《医古文》，这是学好中医的一门必修基础课，是通向打开祖国古典医学宝库的一把金钥匙。在阅读《医古文》的时候，要准确把握每个字的读音，切不可望文生义，对于一些生字，要勤查《古代汉语词典》。学好《医古文》，才能为以后阅读古典医籍打下良好的基础。
雁迟的《医古文》预习笔记做得很详细，也总结了一些学习方法，她还特意分享给了宿友。
晶晶高兴地说：“我很赞同雁迟的‘朗读法——在学习古文的时候，我们要做到熟练、准确、有感情地阅读，体会古文蕴含的感情。熟练、准确地朗读古文，是获得学习古文感性认识的重要途径，这种感性认识是学习《医古文》的必要条件，感性认识越深刻，才能为理性认识打下基础，学到的知识才能理解得透彻，才能掌握得牢固。”
娟子说：“俗话说书读百遍，其义自见。我们学习《现代汉语》要多读，学习《古代汉语》更应如此。初学者在阅读的时候，不仅要默读，更重要的是要朗读，这样才能体会到作者的感情、含义，才能理解得深，记得牢。对于一些文理优秀的文章，最好能全篇背诵，如《大医精诚》《伤寒论》的序言，都是思想内涵丰富的好文章，我们一定要熟读成诵。”
雁迟见小伙伴们赞同她的方法，内心很是欣慰：“在学习的过程中，如果不理解字词的意思，导致初次阅读便产生了错误，后果将会很严重。在古汉语中，存在大量的古今异义字、通假字，它们有音同字异的，有音同义不同的。如《解蔽》一文中有这个句子——水动而景摇，人不以定美恶，句中的‘景字是通假字，同‘影。我们在阅读的时候就得读影，才能准确翻译原文的意思。”
在预习的过程中，雁迟将好的词汇分类，摘录在笔记本上。如：“勤求古训，博采众方”“博极医源，精勤不倦”“抗志以希古人，虚心而师百氏”“耽嗜典籍”等。
雁迟认为，古代的医学家，很多都具有较深的文学修养，我们从每篇课文中可以见到文辞优美的篇章。《医古文》收录的文章体裁广泛，用语规范，对我们写文章有借鉴作用。
二
上课的时候，医古文老师姓胡，他用十分钟时间，专门向大家介绍文学大家——金庸。
胡老师说：“金庸的去世，举国同悲。大家有没有想过，这是为什么？”
雁迟他们聆听着，胡老师接着说：“我不是一个文学爱好者。不过，上到老人，下到小孩儿，大家都读金庸的著作，或是看由他的著作改编的电视剧。金庸的著作，为什么能引起众多人的共鸣？不同行业的人，同读金庸的同一部著作，每个人的感想如何？”
“金庸移居香港前，曾想从政，但是他失败了，去了香港，去办报。办报是最不讨好的生计了，风险太高。办报的同時，他也写书，从1955年写到1972年。他写的是什么？”
有同学回答：“江湖。”
胡老师说：“你的回答是对的——江湖，但是又不是纯粹的江湖。写武侠的不止一人，写江湖的不止一处。难道金庸是华人当中水平最高的作家吗？我不这么认为。
“我们知道，江湖的侠义可以引得少年人热血沸腾。但是，这种江湖侠义为何能引起成年人的共鸣？文学，究竟有多大的魔力，才能拥有如此广泛的影响力？文学创作者，要有怎样的格局，才能撼动人心，何况这些人是不同年龄、不同阶层的。
胡老师顿了顿，接着说：“你们这些一帆风顺的少年，你们缅怀金庸，缅怀的大多是你们自己的人生，你们的童年，你们怀念的记忆。这是因为你们不是金庸写作的那个时代的人。武侠小说里的社会、江湖中的侠义、处在社会底层的人生……同学们，你们可曾思考过？
“金庸的小说，是时代的投影，撼动的不只是向往江湖的人。他写了一个时代，可是时代已成为过去。金庸在九十岁去世了，此前已经封笔多年。你们为什么伤悲？为什么喟叹？你们是缅怀自己的童年，还是自己曾经渴望的幻想，还是未完的江湖，没有结局的故事？但是，金庸作为个体消亡了，个体的消亡，何以能撼动人心？”
雁迟答道：“是时代。”
胡老师说：“是的，是时代。金庸所在的时代，如同流水般，就这样流逝了。”
课堂很安静，只有胡老师的声音在回响。胡老师顿了数秒钟，说：“我抛砖引玉，就讲这么多。”他转过身去，不想让学生看见他流泪的样子。
胡老师讲的这个内容，引发了同学们的思考。
三
“走过，路过，不要错过！”
“欢迎加入炫酷轮滑队，花式轮滑让你眼花缭乱，你一定会爱上它！”
“同学们，快过来看看……”
下課后，雁迟和同学们走出教学楼，准备去图书馆。路上，他们看见学生活动中心的门前，聚集了好多人。横幅上面写着——轮滑社招新、学校辩论社招新、学校志愿者协会欢迎你……
好多社团都在招新生，雁迟和班上的同学也凑了过去，看看有没有自己喜欢的社团。宣传栏前，各个社团的负责人都在积极地宣传各自的社团。一见来了新同学，他们便热情地介绍起来，还不忘给围观的同学发宣传单、报名登记表。
“青年创业与实践社招新啦——这么多人的励志故事，为什么你不能是其中一个？上大一大二的时候，你挥霍了青春；到了大三大四，看着别人都成功了，你会心慌吗？身处竞争激烈的社会，就业？创业？我该从哪里下手？你别担心，来这里，学长学姐带你打江山！欢迎小伙伴们加入青年创业与实践社，我期待着与你们共同创造美好的未来！”
这个社团负责人的话，深深地吸引了雁迟。是啊，大学是人生的新阶段。我们每个人都离开了家，从父母温暖的怀抱中走出来，开始独自面对社会。在这个过程中，我们难免会产生一些困惑，对自己的未来走向难以抉择。青年创业与实践社，可以为具有独特创业思维与实践想法的同学提供交流与施展才华的平台，让大家对人生规划有更明确的认识；社团开展的校内外实践活动，可以为想要进行更清晰职业规划的同学助一份力。在这里，你可以与不同专业的青年朋友交流理想，看到他们不一样的经历；也可以参与比赛，从实践中获得感悟。
雁迟和娟子、晶晶、东东都毫不犹豫地填好了入会申请表，交给了青年创业与实践社的负责人。大家期待这个社团能带给她们更多的启迪、收获。
轮滑社的宣传栏前，5个男生并排躺在地上，一个男生穿着轮滑鞋以百米冲刺的速度，从上面跳了过去。
“啊！这也太惊险了吧！”晶晶有些胆小，吓得尖叫起来，赶紧往前走，不想在这里停留。
“嘿，你别走！”东东一把拽住了晶晶，“我觉得轮滑挺刺激的，咱们宿舍集体报名，好不好？”
轮滑社的一个社员一听东东的话，连忙说道：“同学，你太有眼光了，我们轮滑社的宗旨是展青春风采，扬岁月激情！我们以轮滑为契机，互相认识，互相了解，互相切磋，互相促进，为新生提供展示自我魅力、弘扬青春风采的平台！快加入我们这个温暖的社团吧！让我们一起努力，让更多的人了解轮滑，感受轮滑的魅力，吸引更多的志同道合者加入轮滑社，与我们一起享受轮滑的乐趣。”
“你把我说服了！”雁迟笑着说。
“好的！”娟子和晶晶都表示同意。
接下来，大家又填了好几份表格，其中就有辩论社、青年志愿者协会等。
四
“大骏！”
“雁迟！”
这是发生在的广州市郊区某地的一幕，雁迟和大骏不期而遇。
原来，雁迟和娟子、晶晶、东东，都加入了广州市的保护小动物志愿者协会。一个周末，保护小动物志愿者协会开展活动——拯救野生动物，拒绝食用野生动物。在活动现场，雁迟见到了大骏，两人都颇感意外。
大骏知道雁迟在广州上大学，只是没有联系她而已。
大骏在雁迟开学后不久，也来到了广州。通过亲戚的介绍，大骏进了一个进出口公司上班。该公司的工会不定期组织公司的员工，参加当地的一些公益活动。大骏是一个有爱心的人，在公司里表现很积极，他经常参加公司组织的公益活动，奉献爱心。
在加入保护小动物志愿者协会之前，大骏不清楚“志愿者”和“志愿服务”的意思。在加入该组织的时候，协会的领导详细地给他讲解了这两个概念，他才明白。原来，志愿者是自愿贡献个人的时间和精力的人，在不计物质报酬的前提下为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供服务的人员。
志愿服务则是任何人自愿贡献时间和精力，在不为物质报酬的前提下为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供的服务。
弄清楚之后，大骏就把这两个概念记牢了，出口成诵，还带动身边的工友，加入了好几个公益组织，服务社会。
大骏和工友加入的组织有社区志愿者协会、环保志愿者协会、保护小动物志愿者协会等。
大骏没把自己在广州上班的消息告诉雁迟，他幻想着，某一天，在广州这个大都市邂逅雁迟，给她一个惊喜。
大骏真没想到，因为一个共同的喜好——在神龙架长大的孩子，都具有喜欢小动物的天性；他们不约而同地加入了同一个组织，这才有了这次见面。
雁迟把自己在学校的情况简单地跟大骏说了一下，然后，雁迟告诉了大骏一个惊人的消息——见到了小雁。
“你在编故事吧？”大骏不相信。
“她没骗你！”娟子替雁迟回答，“小雁在我家养着呢，好好的，有机会你可以和雁迟一起去看看它！”
雁迟叹了一口气，把娟子爸爸救助小雁的经过说了一遍。
“我觉得小雁的经历比电视剧的剧情还要曲折！”大骏叹息道，“小雁是不幸的，可是，它的命大，遇到了好人。”
“是啊，这个世界上，还是好人多！”雁迟回答道。
“不过，我们还得警惕世界上少数的坏人，他们还在迫害小动物！”娟子说，“我们加入这个组织，就是为了保护小动物，跟坏人作斗争！”
娟子的话，赢得了小伙伴们的掌声，大家热火朝天地投入到工作中。
（未完待续）
