《只因有你在我身后》升格指导

    张善存

    阅读下面的文字材料,根据要求写一篇600字左右的文章。

    “你”可以是天边的云,“你”可以是空中的风,“你”可以是地上的水,“你”可以是父母兄弟姐妹,“你”可以是山川风物花草树木,“你”可以是……总之,我们的成长离不开“你”,一呼一吸,一俯一仰之间,都有“你”的身影。

    这段文字让你想起了什么?引发了你哪些联想和感悟?请联系自己的成长过程,以“只因有你在我身后” 为题写一篇文章。

    要求:①自定立意;②除诗歌外,文体不限;③书写规范,文体特征鲜明。

    这道作文命题有很大的开放性,审题立意除了要有一定的理解力,还需有化大为小的写作意识。材料式命题作文的综合性正表现于此。

    单就“只因有你在我身后”这个文题而言,关键词有两个,即“只因”“身后”,前者限定了范围,说明写作对象的唯一性;后者强调位置,指在背后默默支持,当然并不是说“你”真的不能在前面。明确了这些限定语的含义,最重要的是明确写作对象——“你”到底是谁。除了题干提示的,还可以是哪些?这就要看写作者的生活积累和成长体验了。

    可以写人记事,通过具体而曲折的事件,凸显“你在我身后”的重要性,从而表达自己的所思所感,写记叙文切记平铺直叙。也可写议论性散文,采用夹叙夹议的方式表达自己的看法和体会,同样有很多可说的话,当然要注意围绕中心精当选材,努力做到形散神聚,而不是不讲逻辑地眉毛胡子一把抓。就题干分析,单纯写议论文有难度,也不太好论证,不过其他文体还是有用武之地的,比如散文,杂感,小小说等,只要在题目要求的框架内,都可以尝试。

    只因有你在我身后

    山东省滕州市第一中学 ?张哲良

    张爱玲写过:“于千千万万人中遇见你,于千千万万年,时间无穷的荒野,没有早一步,也没有晚一步,只是刚好赶上了。”对我来说,遇见你,也只是恰好。

    最后一次站在你的身前,看着门前惨黄的条幅在西下的夕阳中拖出了长长的影子,中间的空白在影中被拉出来两个扁扁的白弧,写着——书店。

    我推开门,低头走了进去。店主抬头看了一眼,便又低下头去看他的马尔克斯。屋内灯光几能见人,我抽出一本《解忧杂货铺》,坐在一旁的沙发上,孤自看了起来。店内又只剩下壁炉燃烧的声音。

    是的,这些年,我一直有你在我身后。

    记得7岁那年,我如一只兔子般闯入了你的世界。我仍记得,那时半开的房门中盘桓着的第二乐章。我带着被秋千荡碎的大风闯进。翻开了那本《老人与海》。

    从此,你一直在我的身后,帮我抵御着远方的风刀霜剑,雾霭流岚;你告诉我,在这世界不止有眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你站在我身后,给我爱抚,给我温暖,给我坚强,给我以亘古的力量!

    我忘不了:那年夜色冗长,秋雨上,悲秋北,遥想巴蜀,素手轻剪红烛。我忘不了:当夜月色迷离,寒霜铺地,我在你怀中,黄灯古卷的清欢。

    你教我:你若盛开,清风自来。你说:有光为阴,有阴为光,光而不耀,阴而不晦,是为苦旅。你带我旅历这人间,这仙境,这一方世界。

    我记得:羌笛孤鸣,声如拂柳,将军月色下;遍身的酒液凝滑,落入沙中,那碎裂的月光杯。我记得:维扬二十四桥边,玉人轻启丹唇,却一片悄悄,都化作别离的笙箫。这——是你在我身后。

    光阴涌动,北海碑凉,我,有你在我身后。

    愿斯店永固。

    将“你”定位于一家书店,不能不说这是作者构思独特和阅读丰富的表现,至少,从文中不难看出写作者不一般的阅读面。正因如此,不论是对书店的描写,还是对相关内容的叙述,都有值得称道的地方,比如回忆式的整体结构,比如“我忘不了”“你教我”“我记得”等几处排比式段落,都很有表现力,大大增强了文章的气势。而语言表达的简明有力,显示的是写作者的文字功底,多用短句,巧妙化用的做法,都是值得肯定的。

    本文还有提升的空间:

    1.增添细节,避免平铺直叙。比如给书店取个名字,或内在布局点到为止,这样书店的形象可更鲜明一些;

    2.扣题可再紧凑一些,突出“只因”“身后”的意味,题意会更鲜明;

    3.结构还可再清晰些,尤其是前半部分,既然开篇欲运用追忆手法,第三段就可往后放;结尾可增添首尾呼应的内容,以增强文章的整体感。

    4.或者在结尾来个转折,回到书店的变迁上去,就可避免平鋪直叙之嫌;

    5.从表达的准确性和规范性看,个别语句中的用词还有需要调整的地方,比如“孤自”可改为“兀自”,“爱抚”可改为“复位”,“一直”可改为“习惯了”“等。而像第五段“盘桓着的第二乐章”的说法令人费解,应做修改。

    只因有你在我身后

    山东省滕州市第一中学 ?张哲良

    张爱玲写过:“于千千万万人中遇见你,于千千万万年,时间无穷的荒野,没有早一步,也没有晚一步,只是刚好赶上了”。对我来说,遇见你,也只是恰好。——恰同学少年,我风华正茂。

    最后一次站在你的身前,看着门前惨黄的条幅在的夕阳下拖出了长长的影子,中间的空白在影中被拉出三个扁扁的白弧,写着“风入松”书店,古朴苍劲,夺人眼目。

    是的,这些年,我习惯了你在我身后。

    记得7岁那年,我如一只兔子般闯入了你的世界。我仍记得,那时半开的房门中正播放着我听不懂的轻音乐。我带着被秋千荡碎的大风闯进你温暖的怀抱,第一次翻开了那本《老人与海》。

    从此,你一直在我的身后,帮我抵御着远方的风刀霜剑,雾霭流岚;你告诉我,在这世界不止有眼前的苟且,还有诗和远方的田野。你站在我身后,给我抚慰,给我温暖,给我坚强,给我以强大的力量!

    多少次,我推门而入,低头走了进去,悄悄驻足在熟悉的角落。店主抬头看了一眼,便又低下头去看他的马尔克斯。我抽出一本《解忧杂货铺》,坐在一旁的沙发上,兀自看了起来。店内又只剩下壁炉燃烧的声音。

    忘不了:那年夜色冗长,秋雨上,悲秋北,遥想巴蜀,素手轻剪红烛。忘不了:当夜月色迷离,寒霜铺地,我在你怀中,体味黄灯古卷的清欢。这是你在我身后。

    你教我:你若盛开,清风自来。你说:有光为阴,有阴为光,光而不耀,阴而不晦,是为苦旅。你带我旅历这人间,这仙境,这一方世界。这是你在我身后。

    我记得:羌笛孤鸣,声如拂柳,将军月色下;遍身的酒液凝滑,落入沙中,那碎裂的月光杯。我记得:维扬二十四桥边,玉人轻启丹唇,却一片悄悄,都化作别离的笙箫。这——是你在我身后。

    光阴涌动,北海碑凉,我,抛却了懵懂不觉的童年,一脚跨进意气风发的少年,一路向前,茁壮成长,只因有你在我身后。

    然而,时代的车轮同样滚滚向前,身处大拆大建的时代,你终于无法幸免。一个大大的红圈嵌着一个歪歪扭扭的“拆”字,是你留给我的最后一帧肖像。

    如今,在你守候过的地方,一幢威武高楼正拔地而起。我偶尔驻足,那些你“教我的”“给我的”,还有多少年陪伴我的往事,全部涌上心头,如风入松,在我体内缓缓流淌。

    你已不在我的身后,你在我的心里。

    升格后的作文,不仅内容更丰满,扣题谨严,而且调整了结构,曲折有致,可读性更强。具体来说,这篇文章有这样几点值得称道:

    首先,入题不凡,名言夺势。开篇引用张爱玲的话,从“遇见”的角度切入题意,新颖别致,立意高远,落在“恰好”二字上,自然开启下文。

    其次,结构起伏跌宕,一波三折。第二段便急转直下,写“最后一次站在你的身前”,意在点明“你”是书店,“风入松”的店名醒目典雅,同时为后文埋下伏笔。三、四段则是追忆,是对从初见到交往的感受的总体概括,粗线条勾勒,简明自然。主体部分先总后分,以排比句式铺排开来,贯穿古今,纵贯中外,以丰富的阅读最大限度地展示了“你在我身后”的意义所在,题目的内涵得以充分诠释。结尾两段的补写,更上层楼,结构和意思再次转换,进一步深化了文章主旨,同时富有时代气息。而最后一段则是思想感情的升华,引人深思。

    最后,视野开阔,化用巧妙。除了第一段的原文引用,后面的内容几乎都是化用,而且恰当精炼,强有力地阐释了题意,语言表达极富个性。