试析新时期党校党建工作的创新发展路径
关键词 新时期 党建工作 制度保障 创新发展
作者简介：段丽涛，山西省乡宁县委党校，研究方向：黨史研究在党建工作中的作用。
中图分类号：D261 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文献标识码：A ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.05.311一、当前党校党建工作开展过程中存在的问题分析
在面向新时期全面从严治党的重要任务和目标指向下，我国对党校党建工作的创新与发展提出了更高的标准和挑战。尤其在新的历史时期下，创新的思维方式和科学的技术手段，也被广泛应用在新时期党校党建工作中来，不仅为党校党建工作顺利开展提供了良好的硬件设施和体制保障，更为切实推进全面从严治党重要任务奠定了良好的基石。然而，在当前党校党建工作开展过程中，还存在着一定的不足，需要对其及时予以反思和分析，在面向新时期日趋复杂的发展背景下，探索党校党建工作的创新发展路径。首先，在新时期党校党建工作展开过程中，工作人员队伍建设上存在一定的缺口。尤其在新时期新的思想指导下，不仅要求党校党建工作人员具备良好的素质水平，还需要其在充分认知党校党建工作价值的基础上，由衷的热爱岗位，以赤诚炽热之心，切实推进党校党建工作顺利有序开展。但是，在当前大部分党校党建工作人群中，呈现出了工作人员责任意识低下、进取心落后等现象，整体来看，缺乏良好的思想意识形态建设培训，进一步使得党校党建工作人员在开展工作和活动进行的过程中，无法有效发挥组织实效。与此同时，在党校党建工作教育方式中，存在着单一性和片面性的不足，不仅缺乏明确的体系制度对于党校党建工作开展进行精细化划分，也在实际工作的展开过程中，以单调乏味的党校党建教育方式，影响党建工作全面推进与发展。综合来看，当前党校党建工作在队伍建设和教学方式上存在一定的不足，需要我们以此为基点，对新时期党校党建工作创新发展路径进行探究和分析，助力新时期全面从严治党任务圆满完成。二、新时期党校党建工作创新发展路径
（一）加强队伍思想教育，强化改革创新的理念
在党校党建工作步入新时期时，诸多新的思想理论也被应用在党校党建工作中来，这也意味着，传统党校党建工作思想理论和方法，已经远远无法满足当前时代变革与高速发展背景下的党校党建工作需求，这也使得在新时期党校党建工作开展过程中，必须要加强队伍的思想建设，以实现党校党建工作人员思想与教育方式上的与时俱进，进一步推进党校党建工作上的创新发展。首先，必须要将新时期理论思想放在加强党校党建工作队伍思想地位的首要位置，以积极正向的思想意识形态，有效强化党校党建工作人员改革创新的理念。其次，在新时期党校党建工作创新与发展的过程中，还需要定期组织开展党建活动、党校培训等工作，构建良好的党校党建工作人员培训教育平台，对于新时期、新思想和新理论进行及时的渗透和传播，进一步增强党校党建工作人员的先进性，使其能够在党校党建工作开展的过程中，转变思想观念，并在新知识和理论的汲取过程中，培养创新发展意识。与此同时，在党校党建队伍思想教育强化的过程中，还应定期组织民主生活会类的研学交流活动，对于在新时期党校党建工作中存在的问题和难点进行及时研讨和分析，在有效保障党校党建工作顺利落实的同时，不断提升党校党建工作队伍的综合素质水平，以研学交流平台和集中培训教育活动，集思广益，为新时期党校党建工作创新发展提供新的思路。
（二）升级完善制度建设，制度要简要精
随着近年来经济社会的快速发展，为新时期党校党建工作带来了改革与创新的机遇和挑战。但是在当前党校党建工作展开过程中，仍存在着一定的制度性保障不足，甚至由于党校党建工作系统制度上的弹性较大，在一定程度上造成了党校党建工作制度执行与落地上的滞缓性，既不利于整体党建工作的顺利推进，也不利于党校党建工作贴合时代创新发展。因此，在面向新的历史背景下，我们必须要对党校党建工作制度建设中存在的不足和问题进行分析和反思，升级完善制度建设，以简要精炼的制度保障，有效促进党校党建工作规范化发展与运行。首先，在对于党校党建工作制度进行升级和完善的过程中，要着重对于现存制度不足和优势进行分析，以“取其精华，弃其糟粕”的思想理念，辩证地看待现存党校党建工作制度，在此基础上，对于工作制度进行梳理和改进。其次，在以往党校党建工作开展过程中，由于缺乏科学规范的制度设施约束，使得其在实际党建工作展开与落实的过程中，存在着一定的盲目性和形式化。在新时期党校党建工作制度升级与完善的过程中，还应注重制度的精简性和可落实性，不仅要对党校党建工作进行完善的制度建设，还要对于党校党建工作人员的落实程度和日常工作表现情况进行综合考量和评估，建立系统全面的评价反馈机制，以此为基准，有效监督并敦促党校党建工作人员圆满落实工作任务。与此同时，在对于党校党建工作制度进行精简化和条理化梳理与完善的过程中，还应注重对于各职能部门间的职能划分，以责任落实到各部门各职员的党校工作制度，进一步提升党校党建工作的创新性和执行度。
（三）合理运用现代化技术工具，完成技术升级
科学信息技术的高速发展，不仅为社会带来了更多的便捷，其在教育教学领域应用也十分广泛。在面向新时期党校党建工作创新与发展需求下，我们还应看到科学信息技术的特殊性和优越性，将其应用在党建工作创新中来，以强有力的软、硬件设施建设，进一步推进新时期党校党建工作信息化发展。首先，在党校教学工作展开过程中，需要对现代化的技术工具进行合理利用，以实现对于教学方式上的创新和多元化发展。例如，在党校党建教学工作开展过程中，可利用希沃白板技术，创设交互性的课堂教学情境，有效增强党校教学工作的实效性。其次，在党校党建工作开展过程中，还可结合当前新兴的微博，微信等新媒体平台，对于党校党建工作的理论、进程等内容进行推送，在有效加强党校党建思想理论渗透力和传播性的同时，增强党校的文化建设和教育氛围构筑。与此同时，在新时期推进党校党建工作创新化和现代化发展的过程中，还应注重对新兴工作载体技术上的升级，借助新兴的网络软件和虚拟化的网络学习平台，在不断加强党校党建教育软、硬件建设与升级的过程中，有效带动党校工作人员和参与培训人员的参与度，进一步提升党校党建教育工作成效。在以现代化技术工具推进新时期党校党建工作创新化现代化发展的过程中，也有效借助了网络信息工具和现代化技术工具的广泛传播性和信息交互性，在一定程度上有效确保了党校党建工作方针政策传达的时效性，进而有效提升了党校党建工作的效率和质量。三、结语
综上所述，在新的历史时期，越来越多的新思想和新理念被融入在党校党建工作中来，这也使得党校党建工作人员在开展工作的过程中，必须要以与时俱进的发展理念和行动，及时汲取时代精华和时代元素。因此，对于新时期党校党建工作创新发展来说，需要以思想建设为指引，有效强化党校党建工作队伍建设力度，在意识形态建设层面有效指导新时期党校党建工作创新发展。与此同时，在面向新的历史任务下，传统党校党建工作制度和运行体制，无法有效保障工作开展的时效性，需要精简化工作制度，以升级完善的制度建设和体系保障，为进一步推进新时期党校党建工作常规高效完成奠定良好的基石。尤其在当前信息数字化高速发展的背景下，还应在技术工具层面对于党校党建工作进行创新，以良好的软、硬件设施建设，有效增强党校党建工作信息传递的高效性，并在多元数字资源平台和教学媒介的整合与应用下，对党校党建教育活动及教育方式进行有效优化与丰富，进一步助力新时期党校党建工作创新发展。
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