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在校大学生康乐需求调查与分析

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王敏　姚玉珍　朱凤贺

随着人们休闲、养生观念的增强，人民越来越关心自己的身体和心理健康，希望借助康乐活动达到有益于身体和精神健康的目的。对于大学生这一特殊的消费群体对康乐的需求也日渐增加，并且不少康乐活动也在大学校园里展开，各高职院校旅游管理专业都有开设康乐服务与管理课程。通过对唐山职业技术学院西校区在校大学生康乐需求的调查与分析，全面客观的了解康乐活动在该校的发展现状，以期针对性的提出促进在校大学生康乐活动健康发展的建议。

康乐活动是人类物质文明和精神文明高度发展的结果，也是人类文化的重要组成部分。随着国民经济收入的提高，人们越发重视身体健康和精神享受。能够满足强身健体、陶冶情操的康乐业迅速占领市场。在校大学生作为最开放、最活跃的群体，是康乐业潜在的、最大的消费者。从在校大学生康乐需求分析入手，探索在校大学生康乐活动健康开展的途径，充分发挥康乐的功能与作用，为在校大学生身心健康发展提供优质的保障。

一、康乐概述

（一）康乐活动的定义

康乐即康体、娱乐。康乐活动是在休闲时间内进行的、非职业性的，利用一定的设备设施、环境，以规范的要求为基础，达到身心健康、愉悦的目的，满足自身娱乐需求的休闲性、消遣性活动。康乐活动包括康体活动、娱乐活动、保健活动类活动。

（二）康乐活动的类型

从康乐活动项目衍生出的商业化经营实体存在有：健身房、球馆、台球厅、游泳馆、网吧、滑雪场、歌舞厅、KTV、酒吧、棋牌室、浴池、水疗馆、美容院、养生馆。这些场所也是被人们所认同接受的。

（三）大学生康乐活动的需要

1、体育锻炼的需要

大学生体能素质在逐年下降，在走访、座谈中了解到，大部分学生没有体育锻炼的习惯尤其是女生。有些学生有锻炼的想法，但是没有朋友陪同坚持下来的少之又少。一周一节体育课起不到锻炼身体的作用。在球场上，操场上几乎是男生的身影，而且是热爱球类的同学或体育生。

2、释放压力的需要

当今社会竞争激烈、生活节奏加快。学校里学习的压力、情感的困扰对于心里尚未成熟的大学生精神有影响，且不时处于紧张状态。这时，学生们需要放松身心的活动，释放紧张压力，疏淤抑郁情绪，保持心理健康发展。

3、保健和形象美的需要

随着人民生活水平的提高，家庭营养的条件改善，使得肥胖学生不断增加。在校生对健康知识严重缺乏，平衡膳食问题、不吃早餐问题、喝水不够问题严重影响了学生们的体质健康。

4、娱乐的需要

在校大学生是一个活跃的群体，认识、接受新事物的能力强，同学聚会，欢度节日，都需要娱乐活动，帮助他们传递快乐。

5、社交的需要

人际交往能力决定社会适应能力。康乐活动具有沟通和协调人际关系的功能，他在特定的社会环境中运行，与人群发生着交往和联系。在校大学生参与康乐活动，可以经常和兴趣相投的同学进行交流、切磋，从而增进同学们相互交往情感，克服孤独感。

二、在校大学生参与康乐活动现状

唐山职业技术学院西校区坐落在唐山市路北区韩城镇，设有旅游管理、酒店管理、汽车检测与维修技术、生产过程自动化技术、机电一体化技术、动车组技术、农林经济管理、环境监测与治理技术、园艺技术、园林技术等专业。

校园康乐活动设备设施具有基本的健身器材、篮球场、足球场、乒乓球台、图书馆、茶艺社、酒水实训室、形体练习室等。据实地调查，韩城镇的康乐经营项目有：润美汗蒸养生馆、鑫源KTV、天雅KTV、聚丰园KTV、优优淘气堡、一起烘焙吧、益足轩足浴、铭人足浴、海涛台球俱乐部、佳和歌厅、汝缘汗蒸馆、宇通网吧、时代网吧、健身俱乐部（在建）等。

基于此，唐山职业技术学院西校区在校大学生参与康乐活动有自己的特性。

（一）参与类型的有限性

根据校园及其附近能够提供的康乐设备设施，在校大学生日常参与的康乐活动的类型只限于，球类项目、卡拉OK娱乐项目、其他娱乐项目、按摩项目。对于大学群体专业不同、地域不同、性别不同、兴趣爱好不同的特点，这几类康乐活动项目远远不能满足在校生的需求。

（二）参与范围的局限性

由于韩城镇距离市中心还有一段距离且公交车线路少，所以唐山职业技术学院西校区在校生的活动范围只限于学校及其附近区域。校园康乐设备设施的完善、康乐活动项目的改革、康乐活动项目数量的增加尤为重要。

（三）参与人数的扩张性

唐山职业技术学院西校区开设有旅游管理专业和酒店管理专业，对于康乐活动有更全面和健康的认识，可以带动校区内更多大学生参与康乐活动。而且，随着经济的发展，人民生活水平的提高，消费需求层次逐渐提高，康乐活动有了物质基础和精神需求。

（四）消费价格合理性

目前，校园里康乐活动都是免费的。对于学校附近的盈利性康乐场所，根据韩城镇的消费水平，考虑在校大学生消费群体，他们的价格定位还是很合理的，都能在美团网上选购最便宜的价位.

三、在校大学生康乐需求问卷调查及分析

本次调查以唐山职业技术学院西校区各专业在校大学生为对象，调查内容包括在校大学生对康乐活动项目的了解程度、对康乐设备设施满意程度、参与康乐活动项目的类型、对学校引进康乐项目的建议等内容，调查采用随机发放问卷的形式，共发出问卷200份，收回175份，其中无效答卷3份。通过对问卷的统计与分析，在校大学生康乐需求表现出以下特点

（一）对康乐活动项目有一定的了解

问卷调查集中在旅游管理专业、酒店管理专业、动车专业、园艺专业、畜牧兽医专业。女生占61.6%，男生占38.4%。70.3%的同学会主动参与康乐活动。68.6%的学生了解康乐活动，并能写出几个康乐活动项目，问卷中出现最多的是健身、KTV、网吧。其中，酒店管理专业的学生能够清楚的分出康体、娱乐、保健项目

（二）对自身状态有正确的评估

61.6%的同学表示自己在将来的体能测试中前景堪忧，对于锻炼身体只赖于每周的体育课，但他们都有锻炼身体的想法，只是没有氛围不能坚持。38.4%的同学表示自己的身体很好，同样希望有锻炼身体的氛围或组织。

（三）参加康乐活动的目的统一性强

在调查参加康乐活动项目中，选项集中在健身57%和娱乐项目27%，都是出于强身健体、缓解压力的目的。另外一小部分是借助康乐活动达到消磨时间的目的，这一选项大一新生选择颇多，他们摆脱高中课业紧张的压力，来适应自我支配时间的、轻松的大学生活还不适应。

（四）对学校引进康乐项目有自我需求

91.3%的同学表示不满足校园内现有的运动器材和康乐设备设施。如果学校引进康乐活动项目，80%的同学选择首先完善健身房、图书馆、灯光球场、台球厅。71.5%的同学表示如果学校设立康乐活动项目自己会参与服务，并且认为环境一定要干净整洁、安全性高。

四、促进在校大学生康乐活动健康发展的建议

（一）提高在校大学生参与康乐活动的意识

在问卷调查中，在校大学生主要的消遣方式，男生泡网吧打游戏，女生在宿舍玩手机、上网看电影，用于康乐活动的时间很少。学生会或社团组织的卡拉OK大赛、摄影比赛等活动数量少且参加的人数少。我校应在现有的条件下，积极大量的宣传组织各类康乐比赛，形成一种健康、休闲的学校氛围，鼓励师生参与活动，以消除疲劳、缓解压力、调节心情、提高兴致、陶冶情操。使在校大学生身心得到健康发展。

（二）完善校园康乐设施和康乐组织

针对唐山职业技术学院西校区的现状，建议维护现有的运动健身类设施，对于部分体育器材由体育组提供并由学生组成志愿者监督使用和维护。学生会增加社团种类，开设康乐活动相关的俱乐部，组织学生参加课外兴趣活动，比如：瑜伽社团、歌舞社团、羽毛球社团、乒乓求社团、桥牌社团、休闲体育俱乐部等等。

（三）鼓励学生发挥自我才能

开放酒吧实训室、茶艺实训室，或直接在食堂开设酒吧、水吧、茶歇等。学校机房对外开放，仿照网吧管理模式。图书馆延长开馆时间。这些都由学生自主经营管理，从事服务，既可以为相关专业学生提供锻炼的机会，也可以完成课业中实习实训项目。

总之，康乐是大学生追求的高层次需求，它充实着大学生的课余生活，必将成为在校大学生主要的活动项目之一。康乐活动有助于大学生学习更多知识，提高身体素质，提高社交能力，完善个性，释放压力。基于康乐活动的功能，高校应注重康乐活动的发展，满足在校大学生康乐需求，以此促进大学生的身心健康发展。

（作者单位：唐山职业技术学院）

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