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标题 美国儿童网络阅读资源建设的启示
范文 刘婧
〔摘要〕以“美国互联网公共图书馆(IPL2)”为窗口,从建设团队、网站内容特色、运行与维护3个方面,介绍了国外儿童网络阅读资源的建设情况,以期为我国儿童网络阅读资源建设提供参考。
〔关键词〕IPL2;美国儿童网络资源;网络资源建设;网络阅读;儿童DOI:10.3969/j
.issn.1008-0821.2014.08.029〔中图分类号〕G252.17〔文献标识码〕A〔文章编
号〕1008-0821(2014)08-0148-04
〔摘要〕以“美国互联网公共图书馆(IPL2)”为窗口,从建设团队、网站内容特色、运行与维护3个方面,介绍了国外儿童网络阅读资源的建设情况,以期为我国儿童网络阅读资源建设提供参考。
〔关键词〕IPL2;美国儿童网络资源;网络资源建设;网络阅读;儿童DOI:10.3969/j
.issn.1008-0821.2014.08.029〔中图分类号〕G252.17〔文献标识码〕A〔文章编
号〕1008-0821(2014)08-0148-04
〔摘要〕以“美国互联网公共图书馆(IPL2)”为窗口,从建设团队、网站内容特色、运行与维护3个方面,介绍了国外儿童网络阅读资源的建设情况,以期为我国儿童网络阅读资源建设提供参考。
〔关键词〕IPL2;美国儿童网络资源;网络资源建设;网络阅读;儿童DOI:10.3969/j
.issn.1008-0821.2014.08.029〔中图分类号〕G252.17〔文献标识码〕A〔文章编
号〕1008-0821(2014)08-0148-04
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更新时间:2025/3/10 17:04:17