| 标题 | 提高民办高校学生考研录取率举措探究 |
| 范文 | 邱丽娟 摘 要 近年来，武汉科技大学城市学院考研成绩名列全国民办高校和独立院校前列，卓越的成绩，引起了在校师生、校友、兄弟院校同行、学生家长及社会各界教育人士的关注。本文介绍了武汉科技大学城市学院考研管理工作的改革与实践。 关键词 民办高校 独立学院 考研 考研录取率 全国教育大会的召开，“成都宣言”的发表，吹响了教育进一步深化改革的号角，社会对高等学校办学的内涵与质量提出了更高的要求，对人才能力的要求更是愈来愈高，社会的核心竞争力已悄然转为人才的竞争。在大学本科的教育教学中，学校不仅要保证学生圆满地完成学业，更要注重培养高素质高质量的人才。近年来，武汉科技大学城市学院（以下简称学院）坚持考研与就业相统一的思想，鼓励学生继续深造，并加强对学生考研的动员和辅导工作，取得了优异的成绩。 一、2018年城市学院学生考研概况 2018年研究生考试成绩揭晓，学院本科毕业生有2421人，共有279名学生被国内外高校录取为硕士研究生，本届毕业生考研录取率再创佳绩，达到11.52%，在湖北省民办高校和独立学院中名列前茅！学院2014-2018年考研录取率分别为：6.28%、9.32%、9.48%、10.81%、11.52%，逐年递增，五年实现了跨越式发展。 2018年考研录取率排名前三的学部依次是外语学部、机电工程学部和信息工程学部，考研录取率分别为19.71%、18.11%、17.14%，其中信息工程学部的信息管理与信息系统专业考研录取率更是高达52.38%。学院有较多学生被武汉大学、华中科技大学、武汉科技大学、中南财经政法大学、北京理工大学、东南大学、厦门大学、四川大学等名校录取，考研录取率和录取学校学科影响力较往年提高，呈现出人数多、地域广、成绩好等特点，毕业生发展空间得到良好拓展。学院促进考研工作举措为更多学生提供了继续深造的机会，大大促进了学风建设，为人才培养作出了应有贡献。 二、考研对学院发展具有积极的意义 首先，考研能推动学院的学风建设。大面积的毕业生考研对学院的学风建设有很好的推动作用，毕业生为了在竞争激烈的研究生考试中取得理想的成绩，必须在考研备考的过程中刻苦学习，努力钻研，这些需要坚强的意志和持续的学习毅力，这不仅有利于培养考研学生良好的学习习惯，同时对其身边其他同学也会产生积极的影响，给他们树立一个很好的学习榜样，使他们产生学习的紧迫感及学习的积极性。另外，成功考上研究生的同学，一方面证明了自己也可以考取重点大学、公办院校的研究生，另一方面也成为了学弟和学妹们的楷模，为他们将来的学习、考研备考提升了信心。从而构建积极向上的校园学习环境，推动学院的学风建设。其次， 考研能提高学生的学历学术水平及建立更好的发展平台。在就业面试时，民办和独立院校的毕业生在竞争一开始就处于劣势地位， 众多用人单位对此类院校学生带有偏见与歧视，为此，毕业生选择考研，一方面希望通过自身努力，大幅度提升学历层次和学术水平，提高综合竞争能力，从而提高就业竞争力；另一方面通过自身的成功能向社会证明自己的价值。同时，硕士研究生阶段的进一步学习，也为他们提供了更高层次的锻炼平台，为激发他们学习的潜能和施展自身的才华提供了更广阔的空间。再次，考研率能提升学院的核心竞争力。考研率的高低，反映出一个学院的办学质量办学水平和影响力，较好的考研成绩对学院的持续发展具有积极的意义和影响。 三、学院领导重视、学部师资过硬、教学管理得力 考研优异成绩的取得，不仅饱含了学生的不懈努力，老师的谆谆教导，更得益于学院领导的高度重视，学院在力抓教风建设和学风建设的基础上，不断提高教学质量和办学水平。一方面，与学院教师队伍和辅导员队伍建设举措密不可分，学院引进的所有教师、辅导员都毕业于“985”、“211”名校，还高薪聘用了一大批博士以及卓有成就的教授。同时，学院注重培养中青年骨干教师，实施骨干教師选拔培养制度成效显著，现拥有一支教学经验丰富、朝气蓬勃的师资队伍，保证了各项专业教学活动的顺利开展。另一方面，学院制定了系列促进考研工作的文件，引导学部领导、教师及及相关职能部门工作人员做好考研工作。 四、考研准备充分、指导认真、方法科学 在学生入校之初，学院就加强对有意向考研学生的引导，利用横幅、宣传栏等介绍上届学生考取研究生的情况；新生入学教育时，辅导员详细调查学生立志考研情况；将考研学生分配在同一寝室，营造学风浓郁、考研蔚然成风的良好氛围。 在考研准备期间，学院为考研学生创造良好的学习条件，包括开设《高阶数学（经管）》、《高阶数学（理工）》、《高阶英语》及《考研政治专题》辅导班；专业老师对考研学生开设了专业辅导课，讲解考研知识点，对考研学生进行针对性的指导；学院还在图书馆自习室为学生安排考研专用座位（图书馆自习室在寒、暑假期间照常对考研学生开放），并分时段安排了公共基础课和专业课老师在图书馆自习室为学生答疑解惑。 在后期冲刺阶段，学部主任、辅导员针对部分有临阵畏难情绪的学生，与他们一对一谈话，多角度的分析鼓励；还安排专题经验交流会，让往届考研成功的学生回校分享考研历程、经验和体会，积极引导，让同学们坚定目标。 在考研笔试时期，注重关爱考研学生，学部主任和辅导员集体爱心送考；为避免学生思想波动，辅导员在学生每考完一门课程之后，立即发信息鼓励大家坚定信心、坚持考完。 在复试准备之中，学部群策群力注重对学生选择报考学校、专业、导师方面的指导，及时给同学们提供有用的信息，并在调剂录取等工作中给同学们提供帮助。 五、教学管理配套政策具体有效 学院在以学生成才为核心工作的思想指导下，近年来强化了考研工作，制定了《关于促进考研工作的奖励办法》（城院教[2018]7号）等文件，加大了对教师及学生精神层面和物质层面的奖励力度，2018年学院考研专项奖励经费高达120多万元，多项举措激励教师及学生积极响应学院号召。今后，学院教师及学生将以“四个意识”为宗旨，不忘初心，牢记使命，趁势而上，以舍我其谁的使命感，以时不我待的责任感，以只争朝夕的紧迫感，心无旁骛、凝神聚力，取得更优异的考研成绩。 六、结语 我们即将告别激情奋斗的2018年，迎来充满希望的2019年，并迎来中华人民共和国成立70周年，推开时光之门，新时代的朝阳已跃升在地平线上，飞逝的光阳里，70年的成就照亮我们学院砥砺奋进的前行之路。憧憬2019，学院将加强改革顶层设计，出台深化改革指导意见，以内涵发展夯实办学基础，以综合改革激发办学活力，进一步整合资源，强化优势，全面提高人才培养质量，以产业和技术发展的最新需求推进高水平学科建设和创新人才培养，注重内涵、突出重点、彰显特色，进一步加快学院发展的步伐，以确保学生考研率的持续提升。 ★基金项目：本文受2016年启林教育研究院教育教学研究面上项目资助，立项时间：2016年12月；本文受2017年教育部---千锋教育产学合作协同育人项目资助，项目编号：201702065058。 参考文献： [1] 马玉峰，王若楠.新时期如何提高学生的考研率[J].科技视界，2014（16）：54-55. [2] 李雅茹，刘益新.提高独立学院学生考研录取率举措探究[J].文教资料，2015（19）：107-108. |
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