标题 | 以信息化管理推动党建工作精益化 |
范文 | 陆冰洋 摘要:信息化管理能够推动党建工作精益化。党建工作中需要积极引入信息化管理。信息化能够为学习型党组织、服务型党组织、创新型党组织提供一个良好的平台。通过微信企业号平台建设“读书分享”应用平台是党建工作信息化的一次成功尝试。以信息化管理推进党建工作精益化,需要建设党建学习平台、党建互动平台和党建管理平台。 关键词:信息化管理 党建工作 移动互联网 智慧党建 中图分类号:D267 文献标识码:A 信息化时代的特点是信息高速传播,信息成为人们生产、生活的重要元素之一。以移动互联网为代表的信息化技术,更是广泛地介入到了经济活动和社会管理活动中,并极大地提高了经济生活。新形势下党建工作也应善用信息化技术提高党建效益,实现精益型党建和创新型党建。本文主要就如何以信息化管理推进党建工作精益化展开一些探讨,希望对于新形势下党建工作的发展和完善有所裨益。 1 信息化管理对党建工作的意义 1.1信息化管理与效益 所谓信息化,是指培养、发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力,并使之造福于社会的历史过程。传统的管理方式、管理机制往往需要耗费巨大的人力、物力,但是管理效益低下,无法有效地提升管理效益。信息化管理则是效益提升的重要手段。信息化能够为企业、政府减少管理成本,提高管理实效,其机理在于:首先,信息化管理能够抓住管理活动的实质要求,突出信息管理的重要性;其次,信息化管理是一种智能化、自动化的管理,本身就是高效的代名词;最后,信息化管理充分利用了新技术,是新技术与传统领域的有效结合,有助于传统领域的革新。因此,信息化管理的结果是效益的大幅提升,不管在经济管理还是社会管理中,如何有效地实现信息化管理都是管理者必须思考的问题。 1.2信息化管理推进党建工作精益化 精益党建是一种党建工作理念,它要求在党建工作中讲求党建的投入和产出关系,争取以最小的投入获得最大的产出。可见,这是经济思想在党建工作中的贯彻和体现。党建工作是一项重要的政治工作,不是经济活动,但是党建工作同样需要将精益管理作为重中之重。 在问题导向的基础上,可以发现传统的党建工作效率较低,主要表现为基层党组织活力不强、党员管理工作松弛、党员学习平台缺失等等。产生这些问题的原因是多方面的,但是如果能够将信息化思维运用于党建工作,则可以有效地解决这些问题。首先,信息化能够为党建工作提供管理利器,有助于党建工作节约大量的人力、物力,显然这对于党建工作节约成本、提升实效是极为重要的;其次,信息化能够为学习型党组织、服务型党组织、创新型党组织提供一个良好的信息化平台,有效提升基层党组织建设水平,加强党的执政能力建设;最后,信息化管理还能够为党建工作提供思维和理念上的革命,是党建工作对新常态的适应,能够使新形势下的党建工作突出针对性、强化实用性。 2 利用网络开展读书活动 2.1活动介绍 本单位通过微信企业号平台建设“读书分享”应用平台,开辟“晒阅读”“心得体会”“学以致用”三个栏目,更好地发挥党建公众号培养员工阅读、精读的良好学习习惯。该活动需要全员参与,具体参与方式是:每位员工针对自己的情况制定阅读计划,定期在单位群内“晒阅读”,将微信读书APP上阅读完的书籍以截图方式上传到群,原则上每月读书不少于一本。员工在阅读后,还应撰写读书心得体会,并分享至群,供全体成员学习、参考、讨论和借鉴。党员干部需在“读书分享”活动中起到模范带头作用,自觉带动员工积极参与到读书活动中。党员干部阅读的书籍、撰写的读书报告,质量必须较高,具有典型性和学习意义。该活动启动后,党员干部积极参与,党员干部和职工已经提交了数十篇读书报告,在单位内部形成了良好的读书氛围。 2.2活动评价 “读书分享”活动是党建信息化的典型范例。该活动在本质上与传统的读书活动并无差别,都强调和倡导读书的重要性,鼓励党员干部和职工利用书籍拓展视野、提升修养。所不同的是,该“读书分享”活动是一种信息化措施,具有如下特点:第一,“读书分享”活动是以移动互联网为载体的信息化建设成果,该活动善用微信企业号平台的便捷、互联等特点,使微信企业号平台的功能得以扩展;第二,“读书分享”活动强调“分享”,而“分享”正是一种互联网精神。参与者通过分享阅读书目、阅读心得,实现积极互动,能够提升学习氛围,加强成员之间的沟通和交流;第三,“读书分享”活动突破了传统的场域限制,成员可以利用碎片化的学习时间进行阅读并分享心得体会,显然这更有利于减少限制、提高学习效益。 2.3活动展望 “读书分享”活动对于精益党建的提升也是相当明显的。一方面,“读书分享”活动的顺利开展离不开党员干部的带动,党员干部的积极性得以充分体现;另一方面,“读书分享”活动也为信息化党建工作中信息化平台的建设积累了诸多经验。未来在信息化党建进程中还要进一步利用网络工具,为学习型党组织建设提供助推力。具体来说,未来的党建工作中還要做到如下几点:一是党员干部带头读书,并通过网络分享资源和心得体会;二是党员干部要读好书,并带动身边的人员加入到“读书分享”活动中来。读书过程中要去粗取精,不要一味地追逐畅销书,而是要读经典、读理论,利用读书不断加强理论功底和个人修养;三是党员干部要会读书。读书是有技巧的,善于读书的人能够从书中拓展视界、提升素质、增强才干,并且善于指正书中的不足和缺漏,而不是迷信书籍。党员干部要不断掌握读书技巧,并通过“读书分享”活动与大家交流、共进。 3 信息化管理促进党建工作的举措 3.1建设学习平台 党建信息化要求充分利用互联网工具的优势,建设好网上学习平台,推动学习型党组织建设。建议以“互联网+”思路指引学习平台建设,利用手机“小空间”做足学习“大文章”。同时依托芜湖市委组织部开发的爱党建平台,明确每月、每年、每季度要完成的计划任务;随时随地分享党内活动动态;随手记录下身边先锋行为,发挥党员先锋模范带头作用。 首先,应在网络上开设党员学习的网络课堂,使党员干部能够随时、便利地开展学习;其次,应在学习平台建设中更多地进行介绍党建动态、解读政策,使党员干部能够通过云平台不断丰富理论知识。例如,可以每天发布党章党规和系列讲话原文节选,教育引导党员自觉对照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;最后,学习平台的建设还要吸引党员干部参与,党员干部既是学习平台的受众,也是学习平台的参与者,从而提高党员干部的学习积极性和参与意识。例如,可以在学习平台建设中发布党员干部的学习心得体会,供全体党员干部参考、学习、讨论。 3.2建设互动平台 以“讀书分享”活动为范例的信息化建设案例表明,党建工作需要突破常规,更多地体现出党员之间的互动性,并且需要党员发挥模范带头作用,带动全体职工以崭新的面貌投入到工作中去。党建信息化要求利用信息化的技术手段建设互动平台,增加党员之间的互动机会,使党员干部之间能够实现良性互动。在互动平台的建设中,需要注意如下几点:第一,互动平台的建设应遵循实用性的要求,切实提高平台的实用性,但绝不是搞形式上的花样翻新,也不是口号上的推陈出新,如果只是摆样子,缺乏实用性,导致党员看不懂、不会用,那么再好的信息化建设都只是摆设。因此,互动平台必须简洁明了、便捷易用;第二,互动平台必须引导党员干部进行高质量地互动。党员干部可以在互动平台上就思想政治学习、业务拓展、学习心得体会等进行交流互动,实现交流出真知、互动长智慧;第三,互动平台在运营过程中除了体现出党员干部之间的互动以外,还要体现出党员和党建管理者之间的互动。互动平台同时也是一个服务平台,互动平台需要发现、搜集党员干部的需求,发现党员干部在思想上存在的问题和困境,并帮助党员干部解决这些实际问题。 3.3建设管理平台 信息化党建需要建设信息化的平台实现对党建工作的高效管理,实现“智慧党建”“云党建”。信息化党建同时包含了学习型党建、服务型党建和创新型党建的内涵,信息化党建管理平台的建设需要同时体现出学习管理、服务管理和创新管理的因子。具体来说,信息化党建管理平台需要实现如下几方面管理目标:一是把握党建工作的全局信息。信息化党建管理平台是一个审视党建工作全局信息的窗口。党员干部的个人情况、党员干部学习规划、党员服务进度、党员干部的需求反馈、党员干部的奖惩等所有信息,都应在信息化党建平台上得以反映;二是凸显党建工作的智慧管理。信息化党建管理平台需要凸显“智慧管理”的特点。所谓智慧管理,是指将智能化运用于管理工作中,如大数据、人工智能等在管理工作中的介入可以有效地提高管理效益。信息化党建管理平台可以在党员管理、舆情监测等方面结合大数据技术,体现党建管理工作的智慧特点;三是强调党建工作的绩效评估。信息化党建管理平台不可缺少的一个功能模块就是绩效管理模块,该模块能够体现出党建工作的绩效评估需求,满足党建工作的事前、事中和事后评估,且信息化党建管理平台能够使各阶段的绩效评估都能够得以直观地呈现,更有利于把握党建工作的正确方向。 总之,新形势下以信息化手段提升党建工作效益符合党建工作的规律。应在信息化时代善用信息化技术,不断提高党建工作效益。 参考文献: [1] 杨扬.新媒体为基层党建信息化提供新阵地[J].人民论坛,2017(5):120- 121. [2] 魏超.信息化时代企业基层党建工作探究[J].信息记录材料,2017,18 (2) :154- 155. |
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