标题 | 浅谈图书馆音乐资料的开发利用 |
范文 | 李志 【摘 要】本文重点论述了高校图书馆音乐资源的开发利用,图书馆资源的利用可以较好地帮助教师进行教学,提升学生的综合素质,增强馆内的艺术氛围和感染力,让学生有一个更好地发展。 【关键词】图书馆;音乐资源;开发利用 中图分类号:G64 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2017)11-0249-01 在普通高校里面,音乐教育可以提升学生的整体综合素质,有助于学生的健康发展。如今,随着时代的发展,高校图书馆可以说是一个资源集合中心,学生会从中获取各种各样的资源,音乐资源必不可少,所以,高校要对图书馆音乐资源进行较好的开发和利用。 一、为教师音乐教学提供帮助 对于高校的音乐教师来说,音乐资源是教师进行音乐教学的良好素材。不管是音乐中的乐谱还是音乐历史,都离不开音乐资源。教师在向学生传授一些和音乐有关的知识或者技能的时候,都要运用到音乐资源。因为音乐教学和其他学科的教学是不一样的,音乐教师在选择音乐素材的时候,有一定的自主性,会选择一些与学生的个性特征相符合的音乐资源和素材,这样,音乐的教学才能更加顺利进行,让学生在音乐教学中充分发挥音乐方面的才能和技能。音乐这门学科有一定的自主性,它能够让学生在学习音乐的过程中充分展现个性特征,所以说,教师在选择音乐资源的时候,一定要选择那些适合学生的,有利于学生发展和发挥自身音乐才能的,这样学生才会得到一定的收获。因此,开发利用好图书馆中的音乐资源,可以很好地帮助音乐教师进行教学,让学生在音乐教学中收获更多的知识。 二、为学生音乐学习提供保障 图书馆内的音乐资源除了要满足教师教学和科研需求外,还要满足一些非音乐专业的学生查阅有关的音乐材料,加强自己所学知识,并与音乐知识有效联系在一起,这样学生的音乐知识、整体的综合素质才能得到更好加强。如今,在普通高校之中,音乐教学的课堂时间有限,而且在安排音乐课堂时间方面也不是很全面,这样的话,就会使音乐课堂不能够较好满足学生的需求。这时,拥有大量音乐资源的图书馆就起到了很大的帮助作用,能够有效引导学生对所学的音乐知识和教师教授的音乐素材进行拓展和延伸,通过阅读图书馆内的音乐资源,让自己的音乐知识得到延伸,让自己在自学的时候扩大和音乐有关的知识层面,加强对于音乐知识点的理解。这样学生不仅学到了教师在课堂上所教授的知识,更是能够超越自己在课堂上所理解的知识,让音乐知识得到更为全面地发展。这样学生在丰富自己音乐知识面的同时,也能够在一定程度上锻炼自己的能力和技能,充分发挥创造和创新的能力,让自己的音乐知识变得丰满。因此,学生大量吸收图书馆之内的音乐资源,可以很好地拓展知识面,让综合素质得到提高。 三、为学校音乐氛围提供渲染 高校之内的图书馆除了加强自身专业方面的资源以外,还可以通过增强音乐资源,提升图书馆内的艺术氛围以及艺术方面的感染力。环境对于人的思想、行为具有一定的影响力和感染力,图书馆里如果有一个较为高雅的环境和氛围,就可以形成一个较好的文化艺术氛围和环境,对学生的音乐知识学习还有音乐的理解起到一定的促进作用,让学生在这个良好的氛围中提升音乐修养。 高校图书馆除了给学生提供一些专业方面的资源之外,还能让学生接触到和音乐有关的资源,让学生领会这些音乐艺术家身上所具备的艺术气息,学习他们的思维方法和人格魅力,让学生领悟到人类在艺术创造方面的能力,让学生思考自己日后的发展道路。這样,学生除了在图书馆里吸收专业技能方面的知识,还能够了解一些音乐知识,对于塑造人格、修养、道德素养有很大的帮助,有助于培养学生的人格和思想道德素质方面的修养。 所以说,丰富的音乐资源可以有效渲染图书馆的艺术氛围和艺术方面的感染力,让学生在一个优雅的环境和氛围中提升素质和修养,培养人格魅力,帮助自己日后的发展。 总的来说,丰富高校图书馆音乐资源对于学生的音乐学习起到了一个非常重要的作用,它对于教师的教学具有较好地帮助,有助于学生的发展,还可以在图书馆内创造一个优雅的艺术氛围,加强艺术感染力,有助于提升学生的综合素质,让学生在学习音乐的同时提升自我修养。 参考文献: [1]胡少敏.探讨图书馆音乐资源的建设之路[J].卷宗,2015,(11):56-58. [2]吴畏.高师图书馆音乐资源建设的思考[J].科技资讯,2015,(4):46-52. |
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