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标题 古代山东省人才地理分布及影响因素
范文

    于心雨 段霞霞 肖楠 王赞 董彬

    

    

    

    摘要:古代山东省的教育发展迅速且在全国名列前茅,而衡量教育发展是否繁荣的最重要的标志就是科举考试中人才的产生。依据人才分布集中程度将山东划分为鲁南沂沭河流域,西部运河沿岸区和鲁中、东地区三个区域,并引用区位熵进行了数据分析,结果表明山东整体人才分布不均,鲁南沂沭河流域人才欠发达,西部运河沿岸区文状元和鲁中、东地区武状元发展程度高。造成这种现象与地理环境和人才系统地理行为有关。

    关键词:古代山东;人才;地理分布;区位熵

    中图分类号:C964.2 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2018)18-0060-03

    在古代社会衡量一个地区文化是否发达,一个重要标志就是人才质量的高低,而现代每个区域经济社会和文化发展的过程中,尤为重视对人才的发展。本文通过分析古代山东省各区域的人才地理分布的差异,探究影响各区域差异的影响因素,既可对古代山东省各区域发展做出一定的评价,又可以为现代区域人才发展战略提供依据,制定科学的区域人才发展战略。

    一、古代人才定义及山东省地域的划分

    (一)古代人才的界定

    从先秦期间的选士、养士制,到两汉时期的察举制以及魏晋南北朝时代的九品中正制,最后是隋唐及后期的科举制,中国古代人才选拔制度经历了千年变换。由于前三种制度存在诸多明显的弊端,生命力不强,而隋唐后科举考试作为文人升官的主要途径,在后期朝代不断得到发展完善,到明清时期发展更是达到高峰期。因此根据历经时长和人才标准的统一,本文将人才定义为科举选拔出的三甲中的一甲,依次为状元、榜眼、探花,称“进士及第”。其中,武状元是在封建社会时期,通过武科举考试的最高一级而选拔出来的或者经皇帝认定的第一名,也称为一甲一名武进士。

    (二)山东省地域界定

    因为古代各朝代山东省地域划分不一致,而经后期数据统计,古代山东人才分布大致集中于三个区域,所以本文以现代山东省地图为基础,依据沂沭河、京和大运河为界线,将山东省大致划分为三大区域,分别是:鲁南沂沭河流域,西部运河沿岸区及魯中、东地区。各区域所包括地级市,见下表1:

    二、研究方法

    (一)数据统计

    古代中国人才分布划为南北两大区域,以秦岭、淮河为分界。包括唐、五代、北宋和辽的前一阶段,人才集中在北方,包括南宋、金、元、明、清的后一阶段人才集中在南方。科举考试成为平民子弟和各文人入仕为官的途径,加上地区教育的发展和儒家文化的熏陶,山东省参加科举的人数尤多,具体人才地理分布见下表2。

    通过数据可看出山东省各区域人才分布差异明显,大致表现为鲁中东地区和西部运河沿岸区人才分布集中,而鲁南沂沭河流域人才分布稀疏。为了更好地进行差异比较,探究影响因素,下文引用区位熵的概念对数据进行分析。

    (二)研究方法

    区位熵也称专门化率。所谓熵就是比率之比。在产业结构的研究中,区位熵主要是分析地区主导专业化部门的状况。在土地变化分析中,区位熵指某一地区该土地利用类型面积占区域该土地类型总面积的比值与该地区土地总面积占区域土地总面积之比。

    在研究古山东人才分布特点时引入区位熵,比较不同区域人才分布特点及地区优势。

    参考此定义,计算各地区人才区位,公式为:

    Q=(A1/A2)/(A2/A3)=各类人才数量百分比/人才数量百分比

    式中:Q为区位熵;

    A1为某区域某类人才总数;

    A2为山东省某类人才总数;

    A3为古代山东人才总数;

    A4为古代中国人才总数。

    古代山东省三大区域分布表,见表3:

    (1)古代山东省三大区域人才区位熵:

    Q鲁南沂沭河流域=0.0441/0.0442=0.9977

    Q西部运河沿岸区=0.4411/0.0442=9.9796

    Q鲁、中东地区=0.5147/0.0442=11.6448

    (2)古代山东三大区域状元(文状元、武状元)区位熵:

    Q鲁南沂沭河流域文状元=0.0556/0.055=1.0109

    Q鲁南沂沭河流域武状元=0

    Q西部运河沿岸区文状元=0.5556/0.055=10.1018

    Q西部运河沿岸区武状元=0.3333/0.0811=4.1097

    Q鲁中、东地区文状元=0.3889/0.055=7.0709

    Q鲁中、东地区武状元=0.6667/0.0811=8.2207

    三、结果分析

    (一)古代山东人才地理分布不均

    通古往今来,山东作为孔孟之乡,文化的气息弥漫在中国的历史长河之中,古代山东诞生的先贤更是不胜枚举,通过数据的对比,我们不难发现众多人才在古代山东内部并不是均匀分布的(如图1所示)。首先,通过比较三大区域人才区位熵,我们看到鲁中、东地区和西部运河沿岸区系数明显高于鲁南沂沭河流域,优势明显,且鲁南沂沭河流域区位熵小于1,可知,鲁南沂沭河流域人才欠发达,而其他两个各区域人才发展程度较高。其次,当我们将人才局限于状元这一对象时,也得到了同样的结果,且鲁中、东地区和西部运河沿岸区保持了较大的比较优势。通过三大区域的文、武状元区位熵结果可看出,西部运河沿岸区文状元的人才发展高于武状元,是三个区域中文状元发展程度最高的,而鲁中、东地区武状元发展程度更高,此外,在历史的进程中沂沭河流域没有诞生过武状元。造成以上现象绝对不是偶然的,而是多方面因素相互影响、相互作用的结果。

    (二)影响山东省各区域人才分布的因素分析

    影响人才地域分布的原因有很多。主要分为两类:一是地理环境(包括自然地理环境和人文地理环境),二是人才系统地理行为。

    1.地理环境

    (1)自然地理环境。

    首先地理位置是否具有优越性可以间接的影响着该地区人才的集散情况,从而对人才密度产生一定的影响。西部运河沿岸区依据运河在地理位置上比同区域的其他地区有着相当大的优势,同时。西部运河流域距离京畿地区也有优势。而鲁中东地区在地理位置上曲阜为中心,儒家文化的影响相较于其他地区更加浓厚。而沂沭河流域与二者相比在地理位置缺乏优势。其次地形地貌也影响着人们的居住环境、生活环境状况,同时也对当地居民的性格特征产生一定的影响。西部运河沿岸区和鲁中东地区平原占绝大部分,是人口密集区,而沂沭河流域位于沂蒙山区,地势起伏较大,人口相对稀疏。再有同地理位置、地形地貌以及自然资源相似,气候环境也会通过社会生产和社会生活等来影响或制约人才的空间分布。山东地区是典型的温带季风气候,年降水量在600-800mm之间,降水丰富,雨热同期,虽然沂沭河流域临海,但由于农业基础设施的缺乏,并没有发挥在临海区气候方面的优势。

    (2)人文地理环境。

    西部运河沿岸区和鲁中东地区地处黄淮海平原区,土地肥沃,河流众多,农业灌溉便利,农业历史悠久,农民生产技术水平较高。古代农业生产工具不断改进,较早地使用了曲辕犁,耕田风水車灌溉。因而农业生产发展较快,粮食生产,自给有余。沂沭河流域水网也很发达,但农业经济总量和以上两地区差距较大。

    古运河的开拓加强了西部运河地区与外界的联系,促使了工商业的繁荣。经济实力在古山东不容小觑。济宁和临清都是古代运河两岸有名的商业区。运河开埠后,各种农副产品、粮食、畜禽、棉花、陶器、土产等工艺品陆续进入市场。随着商品交换的发展,一些集市已逐渐发展成为小城镇。由于该地区气候地形等条件的优越性,再加之农商业的发达,西部运河沿岸区和鲁中东地区在历史上都是人口集中区,人口数量众多且集中。沂沭河流域在这方面逊色不少。科举制的实施能给封建统治带去经世之才,各代统治者特别是一些英明的皇帝在位期间大力推崇和改革科举制,对人才的培养也形成了一套体系。在古代山东鲁中东地区和西部运河沿岸区这套体系得到了完美的实施,由于距离相距较远,沂沭河流域并没有这方面的优势。

    2.人才系统地理行为

    (1)古代政府在办学方面在山东地区有诸多建树。

    仅在古代济南地区就有九大学堂。如建于元代天历年间的闵子书院,是济南创建的最早的书院。明学者刘敕曾经担任过山长。建于明代的白鹤书院,前身为洪武八年历城知县建立的白鹤书社。在明嘉靖的四年坐,前城市官员周居岐把书社改名为白鹤学院。白鹤书院在清朝时期被废弃了,但民国后该书院成为了著名的革命圣地济南乡师。由于孔孟的重大影响,私学学堂极为盛行。文化教育的相对发展直接在西部运河沿岸地区培养了大批人才。孔子代表的儒家思想在地域上与山东西部运河沿岸区相邻,重儒思想深重,古代读书风气浓厚。

    (2)人口迁徙中人才流入。

    由于山东位于黄河下游,黄河历史上曾发生过多次洪涝灾害。近5000年来,黄河下游已达到1500次以上,分流规模更大二十六倍。三角洲的水环境不平衡,严重威胁着古人的生命财产,造成大批人死亡,统治者多次强行迁徙巩固其统治,这也给山东地区带来了许多人才。不得不说,古代移民对山东地区社会发展的作用不可小觑。

    四、结语

    古代山东省人才地理分布是对古代山东文化发展研究的一个新角度,鲁南沂沭河流域人才欠发达,西部运河沿岸区和鲁中、东地区人才发展的不同程度,这些历史经验和教训值得进一步探索和分析,为现代人才发展寻得借鉴。

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更新时间:2024/12/23 1:14:30