| 标题 | 舞蹈表演中舞蹈文化的表现路径探讨 |
| 范文 | 杨靓 廖盼文 摘要：演员是舞蹈表演的主体，他们以塑造舞台形象的形式将舞蹈作品表现出来。随着中国舞蹈表演艺术越来越系统化，表现力和舞蹈技巧的逐渐提升，舞蹈文化在舞蹈表演中起到的作用越来越明显化。本文对舞蹈表演中的舞蹈文化表现作用和路径进行了探讨。 关键词：舞蹈文化;舞蹈表演;表现路径;作用 中图分类号：J712 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2020）30-0069-02 DOI：10.12228/j.issn.1005-5312.2020.30.041 舞蹈是在音乐的伴奏下，由表演者跟着音乐节奏通过身体的柔韧性将动作表现出来的艺术表演形式。舞蹈不仅是一种娱乐的形式，也是一种体现中国特色文化的有效路途。而且，舞蹈文化对于舞蹈来说非常重要，就如同灵魂一般。因此，在舞蹈中加入文化元素能让表演者与观众进行交流的同时，传播优秀的中国文化。 一、舞蹈表演与舞蹈文化的關系 舞蹈文化是舞蹈表演的核心，通常体现在舞蹈动作、肢体语言中，每一个动作、节拍都在向观众们表现舞蹈作品蕴含的现实生活中的文化和情怀。一场表演下来，观众们的视觉和精神需求都得到了满足。舞蹈的种类不同所代表的文化不同，在社会变革中，无论是民族舞还是现代舞等舞种都在各具特色的发展着，向观众们呈现出蕴含中华文化的视觉盛宴。例如，家喻户晓的2005年春晚的舞蹈《千手观音》是由21个平均年龄为21岁的聋哑人表演的，这支舞惟妙惟肖，给观众带来千变万化、层见叠出的视觉冲击。再比如2019年春晚的舞蹈《敦煌飞天》致敬了敦煌守护者，向全球华人展现了敦煌的美景，给观众带来了一场视觉盛宴。这样一个以柔美为主的中国传统舞蹈，被加入了芭蕾元素后丰富了表现形式，给观众带来了强烈的心灵震撼。 除了舞蹈者优美的舞姿、娴熟的动作外，道具的巧妙运用等客观因素也是呈现一场完美舞蹈的前提。比如舞蹈《俏夕阳》中除了运用皮影的元素，还对服装、演出灯光色彩、场景等进行了精心的设计，所以最后这个舞蹈呈现出来的效果非常好，受到观众的喜爱。 总之，无论是哪种舞种，它的表现形式如何，在创造舞蹈的时候都需要被赋予一定的意义，要具有一定的文化内涵。然而在对舞蹈赋予特殊意义的时候要注意根据舞蹈种类来进行判断。这是因为舞蹈起源于乐曲，是随着时代的发展从而从乐曲中分离出来的特有风俗。因此，舞蹈根据时代、地域、民族的不同而被分为不同的种类。所以，舞蹈中所被赋予的文化特征、文化内涵不同。此外，舞蹈的表演形式也与时代、民族或地域等有关，因此，不同形式的舞蹈所承载的文化内涵也不同。 二、舞蹈文化在舞蹈表演中的作用 （一）舞蹈文化是通过舞蹈表达的文化自觉 舞蹈文化是一种情感文化，是舞蹈在发展中的必然阶段，体现了生活中的人文情怀，也表现出了文化自觉。舞蹈表演者正确理解舞蹈作品中富含的文化内涵是提高舞蹈表现力、塑造舞台形象、形成文化认知的前提。而舞蹈表演者的舞蹈动作则是向观众表现文化，传递艺术情感。观众从舞蹈动作、服装等舞台呈现效果中感受民族、地域文化的差异，理解舞蹈中所蕴含的文化情感。所以，舞蹈文化让舞蹈不再仅仅是简单的舞蹈动作，而是让舞台充满人文精神，富有民族、地域特色。因此，舞台文化是一种文化自觉，让舞蹈艺术深入文化层面，让观众收获一场富有文化的视觉盛宴。 （二）舞蹈文化对舞蹈品性表达的作用 每种舞蹈都有特有的品性，而舞蹈文化可以帮助舞蹈表演者表达出舞蹈的品性，让舞蹈更有韵味。在现代舞的表演中，某些表演者只重视表演动作和自身形象，而忽视舞蹈的情感和文化色彩。因此，这些舞蹈表演只迎合了观众，没有内涵，缺乏深度。这种舞蹈不算是一种艺术。所以，对舞蹈文化缺乏认识的舞蹈演员无法把握舞蹈的品性，他们所表演出来的舞蹈是空洞的，而且他们创作出来的舞蹈不能向观众表达情感，观众们也无法对这些缺乏文化内涵的舞蹈产生思考、共鸣和喜爱。 （三）舞蹈文化对体现舞蹈艺术修养的重要性 舞蹈基本功对舞蹈演员来说非常重要，能帮助舞蹈演员完成各种的高难度动作。因此，很多舞蹈演员在训练时就格外注重甚至是只重视对舞蹈基本功的训练，而忘记了培养自己对舞蹈作品的情感、文化内涵的理解能力，这不仅对塑造舞台形象非常不利，还不能让观众与舞蹈文化内涵产生共鸣。所以，舞蹈演员要锻炼自己对舞蹈文化内涵的理解能力，让自己不断加强对文化的学习，吸取中华各种优秀文化的养分，增强自身的舞蹈艺术修养。然后把舞蹈所蕴含的情感、内涵通过肢体语言表达出来，让自己沉浸在舞蹈艺术美的同时，也让观众感受到舞蹈的韵味。 三、如何表现舞蹈表演中的舞蹈文化 （一）运用传统舞蹈动作 运用传统舞蹈动作是多种舞蹈表演中提升舞蹈难度常见的手段。例如，三道弯是我国经典的传统舞蹈动作，在传统舞蹈中运用非常广泛。三道弯是一个对表演者要求高的、较为复杂的舞蹈动作。要完成这个动作的要点是做到“流线感”，即舞蹈演员要根据音乐旋律将身体呈现“S”形，并随着伴奏利用身体各部位完成律动。由于三道弯的舞蹈动作来源于生活，在经过一定改造后，该动作能表现出温婉、端庄的气质，给观众带来一种来源于生活又高于生活的艺术之美。 例如，在唐朝的编舞中就经常用到三道弯这个舞蹈动作。所以，如果查阅唐朝的相关资料你会发现唐朝的舞女的舞姿大多是呈现弯曲状，而不是呈现笔直站立的姿态。 （二）借鉴少数民族舞蹈元素 我国有55个少数民族，基本上每一个民族都有其具有特色的舞蹈，例如孔雀舞、火猫舞、鹰舞等少数民族舞蹈都展现出了不同民族之间的文化特点、文化差异和内涵。例如塔吉克族生活地区具有特殊性，所以他们将雄鹰当作民族的象征物，他们的民族图腾也是用雄鹰的形象制作的，意为吉祥如意和蓬勃发展。所以塔吉克族在编舞的时候喜欢利用雄鹰飞翔的姿态，将对未来美好的祝愿融入到舞蹈中去，鹰舞充分展现出了威猛和果敢的民族特色。我国少数民族舞蹈文化形态多样，是我们编舞时可以采用、借鉴的元素。 （三）在舞蹈创作中运用中华文化 1.在舞蹈表演中结合传统文化和现代文化 随着社会的发展，文化也在不断的更新。因此，现如今中华文化的形态多样，舞蹈创作中可以借鉴的文化形式丰富多彩。然而，如何利用文化创作出舞蹈是一门学问。如果只是利用传统文化创作，创作出来的舞蹈形式老旧，将无法满足现代观众对舞蹈的审美要求。因此，要不断创新，不断探索，打破文化的桎梏。将传统文化和现代文化进行结合就是一个创作舞蹈的思路。在创作时要注意根据现代舞蹈表演形式进行创新，然后利用现代舞的舞蹈技巧在舞蹈动作中赋予民族的历史和文化。这样创作出来的舞蹈具有自己的文化特色，新颖而又富有内涵。让舞蹈表演者在展现自己舞蹈技巧的同时，还能将中华民族优秀的文化展现出来，是一条发扬传承优秀文化的有效途径。 2.在舞蹈表演中要注意展现舞蹈的个性 正如上面所论述的，舞蹈表演不能只重视舞蹈技术而忽视舞蹈对优秀文化的传承和发扬。舞蹈表演是一种利用艺术来表达文化的形式，是升华文化的有效途径。为了给观众一个新颖的，具有特色的舞蹈表演，在创作舞蹈时，要在融入优秀文化的同时，展现出个性化。也就是说在创作舞蹈的时候要使得表演的内容既生动又形象，表演的形式要丰富多彩，要将个人的情感融入到舞蹈动作去，给舞蹈动作赋予文化灵魂，只有这样的舞蹈才具有个性化。而且，只有这样个性化的表演才更能吸引觀众，让观众在获得视觉审美的同时感受到舞者在表演中所富含的情感，体会到舞蹈中所传输的优秀文化。当然，个性化的设计要求在编舞的时候打破传统的编舞动作套路，选取吸引人的文化元素，摒弃过时的表演形式，利用舞蹈技巧充分将舞蹈文化表现出来。 （四）利用服饰体现舞蹈文化 同舞蹈动作一样，服装也是一种具有审美意义的符号，蕴含着丰富的文化内涵。因此，在舞蹈的表演中，服装对舞蹈含义的表达具有重要意义。 1.讲究色彩 服饰的颜色是经历上千年的发展后形成的色彩含义，与颜色的使用次数有关。就如同我们习惯了天空是蓝色，草木是绿色一样，舞蹈服饰的颜色选择也是遵循于一定的色彩共识。例如，朝鲜族生活在长白山一带，冬天的时候大地白茫茫一片，所以他们形成了洗白爱净的习俗，因此朝鲜舞蹈的主色调常为白色。 2.讲究图案 不同的民族具有不同的图腾文化，因此产生的服饰图案也会有所不同。因此，在选择舞蹈服装时要注意选择合适的图案来表达舞蹈文化。龙对于中华民族来说是一个如同神的存在，因此在服装上绣上龙代表尊贵，是一种传递敬重、祈福之意的方式。 3.讲究款式 不同的民族服装款式往往不同，此外，服饰的款式也间接表现了民族的风俗习惯。例如，汉服通常具有交领、右衽、系带、宽袖或盘领、直领等特点。而藏服与汉服有明显不同，藏服一般是长袖，而且较为宽松、大襟。里面是颜色各异、花纹较多的衬衣，外面再搭配一件长袍，并在腰间系上一个彩色的、具有花纹的围裙。总之，民族不同，服饰的款式是不一样的，在选择舞蹈服饰的时候要根据舞蹈的民族特点进行合理的选择。 4.服饰选择中表现出审美情趣 服饰的选择表现出不同地区的人的审美情趣。例如，南北方的气候差异性导致了两个不同地区人选择服饰的不同。北方人喜欢选择袍子来御寒，这也表现了北方人豪爽直接的性格。然而南方天气较为潮湿，养人。因此，南方人喜欢穿裙，这也表现出了南方人柔软、内敛的性格。 四、结语 舞蹈是一种可以表现文化的艺术，而舞蹈文化在舞蹈表演中所形成的文化自觉是舞蹈艺术不断发展的必然阶段。舞蹈文化对舞蹈表演来说非常重要，在舞蹈中融入生活中的人文情感，塑造出具有特色的艺术形象能给观众带来不一样的、富含文化内涵的视觉盛宴。反过来，舞蹈又无时无刻不体现着文化艺术、表现着不同民族、地区的生活习惯、文化习俗。所以，对于舞蹈表演者来说，要在舞蹈表演中融入优秀的文化、注意服饰的选择、注重创新出个性化的表现形式，将这些文化通过舞蹈动作的形式展现给观众。 参考文献： [1]张茜.舞蹈文化在舞蹈表演中的作用分析[J].山东农业工程学院学报.2019（12）. [2]索涵.舞蹈表演中舞蹈文化的表现形式[J].卫星电视与宽带多媒体.2019（09）. 作者简介：杨靓（1984-），女，江西南昌人，助理讲师，四级演员，广东舞蹈戏剧职业学院教师，研究方向：舞蹈表演、舞蹈形体礼仪、文秘形体礼仪;廖盼文，湖南株洲人，助理讲师，广东舞蹈戏剧职业学院教师，研究方向：舞蹈表演、舞蹈理论、舞蹈形体礼仪文秘礼仪教学研究。 |
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