| 标题 | 小提琴演奏音准的方法探析 |
| 范文 | 【摘要】随着社会的发展以及教育理念的改变，越来越多的教育机构和人们逐渐增强了对学生综合素质的关注。对于小提琴演奏者来说，对音准的保障是非常有必要的，小提琴奏出好听的旋律，主要是对音准进行把握。也就是说，音准对于小提琴演奏者来说至关重要。本文将对小提琴演奏音准的方法进行分析和研究。 【关键词】小提琴演奏；音准方法；探析 【中图分类号】J622.1 【文献标识码】A 对于小提琴演奏者来讲，音准问题是非常重要的。大多数小提琴学习花费了很多时间与精力去纠正音准，就算非常重视，但很多小提琴演奏者还是不能用熟练的方法对小提琴的音准问题进行把握。因此，要加强对音准问题的重视程度，在此基础上，对小提琴音准的重要方法全面掌握，有助于小提琴演奏水准的提升。 一、对持琴姿势有科学性的保证 对于小提琴演奏来讲，小提琴演奏者要有科学的持琴姿势，与此同时，还要保证大拇指不能出现超过小提琴指板的弯曲程度。换句话说，演奏者持琴时，要有一个比较放松和舒适的姿态，不能因为过度紧张而出现用力过猛的现象，保证演奏者能有良好的状态，不出现过度紧张等情况，对演奏效果产生不利的影响。其次，小提琴演奏者的手指要自然弯曲，如此一来，能够让手指轻松自然地在音的位置上放置，比较好的是，可以保持不用来回调节就能够让演奏人员的手指处于正确位置，这就关系到小提琴演奏者的手指灵活度，这也会直接影响到小提琴的演奏效果。最后，小提琴演奏者的肘部灵活与调节能力，如果小提琴演奏者的手指在换弦的时候要依靠肘部进行调节，因此，演奏者要保证小提琴演奏中肘部的灵活性，避免出现在拉琴的过程中肘部过于僵硬的现象，不能出现只依靠手部的姿势完成换弦。 二、加强对小提琴音准正确概念的运用 由于小提琴制造结构的特殊性，小提琴指板非常短，这就对演奏者提出更高的要求，需要演奏者对音准的辨别能力非常强。同样，在该因素影响下，人们普遍觉得小提琴是比较难学习的，这样一来，对于小提琴演奏者的要求更高，不能只是采取机械式的方式对曲子进行演奏，而是要结合情感因素，调动自身情感感知，要用心去感受和体会小提琴的音准，严以律己，对自身的音准概念进行培养。除此之外，演奏者还要长时间坚持进行音准练习，当演奏者不能坚持时，其对于小提琴的听力就会变得非常迟钝，不能很好地对音准进行区别。在平时训练的过程中，可以在小提琴黑色指板中对音准位置点上，再通过反复地练习去体会和感受正确的音准。在此基础上，对正确的音准概念进行培养。比如，小提琴演奏者可制定出一定的学习计划，对小提琴的音准进行计划性学习，养成良好的学习习惯，在计划性的学习中不断增强自身音准的辨识与应用能力，在反复训练中增强演奏能力。 三、加强左手技巧的训练 小提琴演奏人员对左手技巧训练的目的在于为了对小提琴音准质量有所保证。当小提琴演奏者没有正确的左手手型時，就不能对正确的音准进行演奏。也就是说，演奏者自身的肩和肘与腕以及指部位都在小提琴的演奏过程中具有非常好的作用，而且，该部位之间要进行协调合作，帮助左手形成很好的整体感。除此之外，演奏者的左手手型有助于左手动作的正确度的提升，可以对小提琴音准进行保证，如此，要求小提琴演奏者的左手手指与琴弦间呈现出半圆型，紧接着，演奏者要按照手指的长度对手型和琴颈的角度进行调整。还有就是，小提琴演奏者要选择正确的指法，才能对小提琴的音准有所保障，小提琴演奏者对于指法的选择，以及手指与手腕的位置的确定，要按照演奏音乐的具体情况进行调节。在这之后，就是对演奏者在演奏过程中左手拇指位置的选择。其在按弦与换把的过程中是会发生变化的，演奏者能利用对左手拇指位置的变动，对小提琴把位与手型本身的稳定性进行保证。在具体的小提琴演奏过程中，演奏者自身的左手拇指还能够按照弦的需要实施轻微调节。然而，在换把过程中，要对换把前的拇指位置有所确定。总而言之，只有演奏者拥有比较好的左手技巧，加强对其的训练，才能对小提琴的音准准确性进行保证。 四、加强对音阶的练习 对于大部分小提琴喜好者来讲，往往都比较喜欢有着强大感叹力的曲调与旋律，在实际训练与练习中也比较偏向与对比较感人的音乐旋律进行演奏与训练，而最不原意的就是对音阶进行反复性练习，主要原因在于，许多小提琴演奏者都觉得练习音阶非常枯燥。其实，对各种音乐作品当中比较辉煌的乐段进行分析，其都是由不同的音阶组合的。就小提琴演奏者而言，建立并确定其内心音高的能力，比较简单与直接的手段就是对音阶进行练习。因此，小提琴演奏者要通过自身反复性地音阶练习，才能实现对音准进行确定的目的。除此之外，小提琴演奏者长时间的艰苦练习，有助于对起手框架进行有效建立，促进手指触琴之后手感的提升。为了对音准有一个很好的把握，小提琴演奏者非常有必要对音阶加强练习，把其看做是基础训练中的一种，有必要天天练习，养成量良好的演奏练习习惯，特别是要从思想上对其严格要求，时间长了，演奏人员就会对练习音阶的好处有所了解和体会，增强演奏者对音阶的理解与应用，提高小提琴演奏的音准。 五、加强对揉弦方法的正确性进行提高 小提琴演奏者要知道，揉弦对演奏美好声音有很大帮助与作用，揉弦就布局来看就是指尖在一根线上进行上下振动，而这种细小的振动需要依靠手指进行前后摆动来实现，摆动的幅度需要手指带出来，这种揉弦的动作务必要保证平均且有规律地进行，实现由与一个音高到另一个低于其的音高进行变化。在整个过程中，需要依靠手腕或者是肩部的来带动手指的揉弦，通过对揉弦频率的变化来适应不同曲调中的不同情绪需求。在一般的小提琴演奏中，演奏者在揉弦时会发生音准不稳定的现象，还会有揉弦音准偏高的问题出现。当该问题发生时，主要原因在于，演奏者并未对揉弦技术与方法进行把握。当然，小提琴在揉弦上包括手指揉弦、手臂揉弦以及指尖揉弦，该三种揉弦的手段都具有独特的特点和音色，主要原因在于，三种揉弦的方法无论是在速度还是幅度或者是强烈程度方面都存在着非常大的差异。再者而言，不同的作曲家所创作的作品是需要通过不同的揉弦进行表达。因此，演奏者要对上述三种揉弦的技术和方法不断揉合，如此一来，才能让演奏者对音色的体会能够准确地用小提琴进行演奏，为小提琴演奏的质量做好保障。在具体演奏中，结合不同的曲目，对揉弦方法进行选择，运用熟练的揉弦技巧，保证乐曲音色的美妙性。揉弦练习不能只对一个音进行练习，应当结合不同曲目的特点联系揉弦的幅度变化，为了保证揉弦最高音准点的准音，要对动作进行缓慢的切换与练习，由高音点逐渐向低高音点进行运动，随后再进行快速的练习，这样能保证演奏者的演奏技巧有所提升，就算是在慢揉弦与小幅度揉弦中也能使得演奏的声音变得更亮。 六、结束语 综上所述，小提琴和其他类型的乐器之间的区别非常大，主要是指小提琴音准问题，这是由小提琴本身的结构特点决定的。就其结构特点而言，是由四条弦在指板上进行固定，因此，小提琴想要有比较好的音准就要小提琴演奏者对其进行很好的控制与把握。小提琴演奏者可以针对性的方法进行掌握。只有这样，才能保障小提琴的音准。 参考文献 [1]王玥.简析小提琴演奏的民族特色与技法[J].大舞台，2014（10）：121-122. [2]王琛.论小提琴演奏中左手的技巧和训练[J].陕西教育（高教），2015（03）：19，21. 作者简介：张以一（1981—），女，汉，河南郑州人，硕士研究生，讲师，现任河南艺术职业学院教师，研究方向：小提琴演奏与教学。 |
| 随便看 |
|
科学优质学术资源、百科知识分享平台，免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。