| 标题 | 初中道德与法制教学中课前预习的重要性探讨 |
| 范文 | 苏有会 摘要：在初中阶段的学习过程中，学生需要一段时间来适应如此高压的学习环境，教师以及家长在学生适应初中阶段的学习生活的时候就不要在施加任何的压力，这样才可以让学生在课堂的学习过程中有一个比较高效的学习效率，因为在初中道德与法治这一门学科的学习过程中学生对于知识内容的理解还是不够深刻的，所以这就需要教师增加与学生的互动交流，因此，本文就初中道德与法治教学中课前预习的重要性进行讨论与总结，并提出建议。 关键词：初中道德与法治;课前预习在学习过程中的重要性;优化课堂时间利用;养成优秀学习习惯;明确学生学习目标 中图分类号：G4? 文献标识码：A? 文章编号：（2020）-41-297 在初中阶段的学习过程中，学生在课堂的学习过程中总是无法快速的进入到学习的状态中来，因为初中道德与法治这一门学科的知识内容是比较晦涩难懂的，而且涉及的方面是非常广泛的，因此教师在日常的教学过程中就需要提高学生在课堂中的参与程度，这样才可以有效的深化学生对于知识内容的理解和记忆，让学生在课后复习的过程中也可以有一个高效的学习效率，学生在课堂的学习过程中需要端正自己的学习态度，这样才可以集中自己在课堂中的学习精力，让自己的学习状态始终保持在一个高效的情况之下。教师在为学生讲解一些知识内容的时候可以让学生先在课下的时间提前预习，这样才可以有效的提高学生对于知识内容的理解，让学生可以在课堂的学习过程中有一个良好的学习体验，虽然在初中阶段的学习生活是非常艰苦的，但是学生也需要从中找到学习的乐趣，这样才可以养成积极乐观的学习心态，在面对困难的时候才可以及时的克服，因此教师在日常的教学过程中需要让学生意识到课前预习在初中道德与法治这一门学科学习过程中的重要性。 一、优化课堂时间利用 因为在初中道德与法治课堂的学习过程中，学生的学习精力是不够集中的，因此对于知识内容的理解就没有那么的深刻和全面，所以教师在日常的教学过程中就需要通过一些教学方式在课堂中的有效应用来提高学生在课堂中的学习效率，这样才可以有效的提高学生在课堂中对于知识内容的理解，因此教师在日常的教学过程中可以通過让学生提前预习知识内容来提高学生在课堂中的学习状态，因此教师需要让学生意识到课前预习在初中道德与法治学习过程中的重要性，这样才可以有效的优化课堂时间的利用情况。 例如，在教授学生学习“坚持国家利益至上”这一章节内容时，教师在为学生讲解这一章节的知识内容的时候，可以先让学生在课下的时间对于知识内容进行一个有效的预习，为了提高学生在预习过程中的效率，教师可以让学生带着问题去寻找答案，这样学生就可以对于主次内容有一个明确的区分，对于提高学生在课堂中的学习效率是非常有帮助的，而且教师在日常的教学过程中也可以通过让学生提前预习知识内容的方式来优化课堂时间的利用情况，所以教师可以通过一些教学方式在课堂中的应用来有效的提高学生的学习成绩。 二、养成优秀学习习惯 在初中阶段的学习过程中，学生是需要教师对其进行表扬的，这样才可以有效的提升学生在课堂中对于知识内容的学习动力，因此教师在日常的教学过程中就需要在学生回答对问题之后，对学生进行适当的口头表扬，这样可以有效的培养学生对于初中道德与法制这一门学科的长期学习兴趣，而且教师在日常的教学过程中可以通过让学生进行提前预习知识内容来培养学生在课堂中的良好学习习惯。 例如，在教授学生学习“关爱他人”这一章节内容时，教师在为学生讲解这一章节的知识内容的时候，可以先让学生例举一些有关于自己的父母在日常的生活中为自己所做的事情，这样可以有效的提高学生在课堂中的学习效率，同时也可以让学生对于知识内容的理解变得更加的深刻，因此教师在日常的教学过程中就可以通过让学生提前预习知识内容的方式来培养学生优秀的学习习惯，这对于提高学生的综合素质还是非常有帮助的，因此教师可以通过让学生提前预习知识内容来提高学生的学习成绩。 三、明确学生学习目标 在小学阶段的学习过程中，学生通常都是按着教师的指导来进行知识内容的学习的，因此教师在初中阶段的教学过程中就需要通过一些教学方式在课堂中的有效应用来让学生明确自己在课堂中的学习目标，这样才可以有效地提高学生在课堂中的学习效率，因此教师可以通过让学生提前预习知识内容来提高学生在课堂中的学习效率。 例如，在教授学生学习“服务社会”这一章节内容时，教师在为学生讲解这一章节的知识内容的时候，可以先让学生在课堂的学习过程中针对知识内容进行有效的讨论，这样可以提高学生在课堂中的参与度，并且还可以让学生在课堂的学习过程中对于知识内容有一个深刻的理解，因此教师可以通过让学生提前预习知识内容的方式来明确学生在课堂中的学习目标，这对于提高学生的学习成绩还是非常有帮助的。 总而言之，教师在日常的教学过程中可以通过一些教学方式在课堂中的应用来进行知识内容的讲解，这样可以有效的吸引学生参与到课堂的活动中来，因此教师在为学生讲解初中道德与法治的知识内容的时候可以通过让学生提前进行课前预习来明确学生在课堂中的学习目标，这样可以让学生在课堂的学习过程中有一个充足的学习动力和良好的学习状态，因此，教师需要让学生意识到课前预习在初中道德与法治这一门学科学习过程中的重要性。 参考文献 [1]林文市.初中政治教学中课前预习的重要性分析[J].赤子（中旬），2013（10） [2]练碧新.初中政治课堂互动教学模式的构建[J].旅游纵览（下半月），2013（06） |
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