《探究健康教育对提升青光眼患者自我护理的应用价值》-理学论文，医学论文范文-论文范文参考-科学狗论文网

标题

探究健康教育对提升青光眼患者自我护理的应用价值

范文

安娜

【摘? 要】目的：评价应用健康教育对青光眼患者自我护理能力提升等方面的影响，在提升青光眼患者自我护理的基础上促进患者康复。方法：选择我院眼科2018年6月-2019年3月收治治疗的青光眼疾病患者（n=94），进行随机分组（对照组、健康教育组），对照组、健康教育组青光眼患者分别采取眼科常规护理、眼科常规护理+健康教育，各47例。对比2组青光眼疾病患者组间自我护理能力评分、情绪评分以及护理满意度。结果;健康教育组青光眼疾病患者正确使用眼药水、眼球按摩、自我监测眼压等自护能力评分、护理总满意度均高于对照组，且情绪状况优于对照组，P<0.05。结论：强化落实健康教育可以提升青光眼患者自我护理，稳定患者身心状况。

【关键词】健康教育;青光眼;自我护理;心理状况;满意度

【中图分类号】R473????? 【文献标识码】A????? 【文章编号】1672-3783（2020）01-0262-01

眼科中青光眼疾病较为常见，患者早期阶段有眼睛干涩、视力下降等表现，病情加重期间患者有失明风险，从而增加日常生活、心理负担[1]。基于青光眼疾病的特殊性，对患者自我护理能力提出了高要求。基于此，本文就我院眼科青光眼疾病患者为例，总结健康教育对患者自护能力的提升意义。

1 资料与方法

1.1基线资料

试验对象选自眼科，时间选自2018年6月-2019年3月，总计94例。纳入标准：（1）眼科检查确诊的青光眼疾病患者;（2）患者知情配合参与。排除标准：（1）合并其他眼科病症患者;（2）智力、沟通障碍，无法配合参与患者。青光眼患者中，男性50例，女性44例;患者年龄最小30岁、最大68岁，平均年龄（54.8±5.5）岁;患者病程区间1年到6年，平均（3.8±1.0）年。进行94例青光眼疾病患者分组，对照组与健康教育组基线资料比较P>0.05。

1.2护理方法

对照组：给予青光眼疾病患者常规护理，包括围术期注意事项告知、用药指导、用药注意事项指导等。

健康教育组：配合健康教育。（1）组建健康教育小组。小组成员均为眼科医护工作人员，对小组成员进行眼科患者护理需求调查、结合临床护理经验与患者个体情况的基础上制定青光眼护理计划，并对小组成员进行专项眼科护理知识培训。（2）健康教育措施。在结合青光眼疾病患者文化程度、接受能力的基础上采取PPT、口头教育、集体授课法、个性化授课法等多种形式介绍青光眼疾病知识，并示范检测眼压的正确方法。另外，将药物用量、用法、种类、不良反应告知患者，以提升患者用药依从性。同时，和患者沟通中对其情绪进行安抚，对其自护能力给予鼓励，以建立青光眼患者治疗和康复信心。

1.3观察指标

记录2组青光眼疾病患者自护能力（单项指标总分百分制）与情绪状况评分（参考焦虑情绪自评量表SAS），进行护理问卷调查。

1.4数据分析

以SPSS19.0计算青光眼疾病患者观察指标。青光眼疾病患者护理总满意度、护理指标评分分别以（n、%）、（）的形式描述，分别采用（x2）和（t）检验。P值小于0.05，表示青光眼患者观察指标差异显著。

2 结果

2.1护理满意度比较

健康教育组与对照组青光眼疾病患者护理满意度分别为95.74%（45/47）、78.72%（37/47）。护理满意度比较，X2=6.1138，P<0.05。

2.2护理指标评分比较

健康教育组与对照组青光眼疾病患者自护能力与情绪状况评分情况见表1。护理指标评分比较，P均<0.05。

3 讨论

青光眼是眼科常见疾病，患者有视力下降、视野缺损等表现，视神经供血不足、病理性眼压增高是疾病主因，以>45岁人群患病风险高。针对青光眼以小梁切除术治疗手段为主，为了确保治疗效果、促进患者视力恢复，对患者自护能力提出较高要求。健康护理中通过组建健康教育小组、制定健康教育与护理计划并实施，可以護答患者的疑问、缓解患者不良情绪，帮助患者更好的做好自护工作。熊敏，蓝琼好，李敏红等人研究指出，对于青光眼患者实施健康教育，可以提高患者自我护理能力、护理满意度[2]。

试验结果和陈丽玲研究结果有一致性，观察组自我检测眼压、眼球按摩、正确滴眼药水情况评分均高于对照组，护理满意度高于对照组，P<0.05[3]。

综上所述，健康教育在青光眼患者护理中的应用在提升患者自护能力方面效果显著。

参考文献

[1]????? 张瑞芳.认知行为护理对青光眼手术患者术后自我护理管理的影响[J].国外医学（医学地理分册），2019，40（02）：194-196.

[2]????? 熊敏，蓝琼好，李敏红，等.健康教育对提升青光眼患者自我护理的应用价值[J].中国实用医药，2019，14（28）：113-115.

[3]????? 陈丽玲.健康教育路径在青光眼患者护理中的应用效果分析[J].临床医药文献电子杂志，2019，6（75）：103-104.

随便看

科学优质学术资源、百科知识分享平台，免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。