| 标题 | 中职学校人事管理制度改革的思考 |
| 范文 | 胡万超 摘 要 中职学校人事管理制度是我国中职学校教育工作中的重要内容，也是提高学校教育水平的必经之路。目前，高效益培养综合素质能力强质量水平佳为目的培养学生，为了推进城市管理制度的改革发展，应该尽快建立健全中职学校人事管理制度，强化管理，提高整体教职工的教育水平，让学校的整体教育水平稳定增高。 关键词 中职学校 人事管理制度 改革 中图分类号：G472.3文献标识码：A 健全中职学校人事管理制度是保障中职学校师资队伍工作正常开展的前提，也是提高师资队伍教育水平的重要因素。目前，中职院校以培养高素质人才和综合性人才为目标。因此，进行人事管理制度改革有利于该目标的实现。 1中职学校人事管理制度改革的重要性 1.1是社会发展的需要 我国在传统的教育体制方面有许多的弊端和问题，随着社会主义市场经济的快速发展，目前的中职学校人事管理制度已经无法跟上社会的变化和经济发展需求。所以，需要找出中职学校人事管理制度中的弊端，学校教职工普遍存在“拿铁饭碗”的传统思想。因此，教师的整体素质水平并不符合教育规范，导致教学水平无法稳定提高。利用人事管理制度来找出其中矛盾，对于提升我国整体教育水平质量有重要作用。 1.2是科教兴国的要求 我国重视科教兴国，在我国可持续社会发展经济中教育的作用至关重要，而中职学校又是向社会输送人才的重要渠道，我国中职学校应该及时改变传统思想，积极改革，以培养符合现代社会主义发展建设的综合性人才为发展目标。因此，中职学校需开展人事管理制度改革，从而增强中职学校的教育水准。 1.3是教育发展的必然 虽然我国中职院校在改革制度上已经做出了相应的改变和探索，且获得了一定的成績，但是仍旧没有彻底解决教育体制中的矛盾，部分教职工认为教师这个职业是个“铁饭碗”，因此并不重视学术研究，也不积极改革教学方式，致使教师队伍的整体水平出现偏差，从而对教学效果造成严重影响。此外，学校的人事制度并不利于教育工作的开展，无法充分发挥教师的教学作用，导致教职工的教学积极性严重下滑。所以，推进人事管理制度改革工作的开展，是发展我国中职教育的必然需求。 2中职学校人事管理制度改革的实践 2.1加强编制管理 我国中职学校在人力管理方面还留有许多问题，例如人员编制不合理、机构冗杂等，无法实现人力资源的合理配置。因此需要对各个职能进行规范划分，明确职能工作，减少人力资源浪费。按照高等教育发相关内容，在职能部门规定的岗位数量内坚持高效发展的办公原则，对教职工进行定编、定岗，从而强化中职学校的人力资源管理能力，中职学校根据不同编制利用相应的管理制度进行管理，从而保障人事管理的科学性与合理性。在确保学校正常工作开展的情况下，尽量减少人员编制，从而保障人事制度的科学性和灵活性。 2.2改革用人制度 目前为止，多数中职学校仍然沿用传统的干部职务终身制和专业技术职务，导致中职学校内部人力资源大量浪费。由于社会经济体制改革的发展和科学技术的进步，传统的人事管理制度已经无法满足社会发展需要，所以中职学校应该更新传统的人事体制，强化中职学校人事管理规范，利用全员聘用制度，根据学校岗位需求和实际情况来确定相应的管理制度，并在双方自愿平等的条件下签订聘用合同。此外，为了人事管理制度的后期管理工作顺利开展，需对各个岗位的任期标准与职责进行岗位考核，根据考核内容评定员工工作情况，从而确保后期人员调动有所依据。健全的人事考核制度也对调动教职工的工作积极性有重要作用。 2.3改革分配与激励制度 对人事管理制度进行优化改革是为了提高人力资源的利用率，实现优化配置，在人事管理制度中，分配制度和激励制度是为了激励员工高效工作的重要内容，合理的激励制度与分配制度不但能增强员工的工作积极性，还能提高工作效率和工作质量。当前，我国中职学校在使用激励制度与分配制度时并不理想，由于考核制度不健全、激励方式单一等造成两种制度的应用出现弊端。因此，中职院校在利用分配制度时可沿用传统计划经济设置方案，利用教师的工作绩效来充分调动教职工积极性，激励制度和分配制度的改革工作还要关注教职工的个人职业生涯规划问题，将所有的绩效考核工作落到实处，让教职工的工作水平与薪资水平相匹配，从而发挥分配制度与激励制度的主要功效。 2.4完善人才流动机智 开展人事管理制度改革肯定会涉及到人员调动和招聘解聘的问题。所以应该成立特定的小组来完善相应的制度，并根据制度解决不同问题。对于刚招聘的教师，应该对其进行教育培训，提高其工作的能力，让其尽快适应工作;对于解聘教师的工作则需按照合同规定完成流程操作;对于在中职院校多年任教的老职工，应该利用培训转岗等完成安置工作，避免矛盾纠纷;对于接近退休的在职人员，可按照国家相应的校内退休制度完成交接工作或提前办理退休，保障这部分员工正常退休。 3结语 综上所述，人事管理制度改革在我国中职学校中已经取得了相应的成效，并获得了社会的关注与认可，但其深化改革的道路仍旧困难重重。中职学校应继续创新发展、深化改革、强化制度管理、优化人才分配，保证全体教职工的素质符合教育要求，进而确保我国中职学校的教育水平得到稳定提升，中职学校开展人事制度改革也是适应社会发展的必然产物。 它是在我国社会主义市场经济快速发展的阶段衍生出来的内容，中职教育人事制度改革所涉及的范围非常广泛，所以在改革过程中需要结合理论与实践，重视总结经验和吸取教训，不断创新发展，让我国中职学校教育工作更上一层楼。 参考文献 [1] 王成麟.大数据时代背景下中职学校教职工绩效管理智慧化转型初探[J].中国培训，2018（03）：76-77. [2] 孙文文.关于中职学校人事档案管理工作的思考[J].科技经济导刊，2018（2612）：217. [3] 任逸姿.活力课堂构建视角下中职学校人力资源管理策略研究[J].机械职业教育，2018（09）：59-62. [4] 赵善灵.中职院校数字化校园应用系统解决方案[J].职业，2017（18）：50. |
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