| 标题 | 基于ANIMATE CC的网络化学课件开发初探 |
| 范文 | 郭宏宇 摘要：在中国学生发展核心素养研究的背景下，网络多媒体课件的使用和制作，将有效、合理地开发课程资源，形成多种结构的教学体系，从而激发学生的学习兴趣，使学生爱学、乐学。ANIMATE CC软件不仅提供了强大的动画制作，为教学提供了更为流畅的网络支持，更能通过流媒体文件在网络上传播的便利，为中学化学的未来发展提供广阔的空间。本文详细分析了ANIMATE CC软件的优势，并对如何合理使用ANIMATE CC 软件制作化学课件作出了分析，希望以此促进ANIMATE CC软件在中学化学教学中的应用，从而全面提升教学范围、效率和质量。 关键词：网络多媒体课件ANIMATE CC中学化学 VR课件 中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-16-369 现今，网络多媒体已在多数学校普及，但多数的化学课堂教学中教师仍采用以讲为主的方式，很少使用网络多媒体，使学生思维的发展受到限制。网络多媒体的引入早已成为一种必然。它不仅可以为教师的教学提供更大的发展空间，更可以通过丰富的化学课件，提高学生认知的广度与深度，使学生乐于学习，勇于创造。而ANIMATE CC軟件强大的网络功能较之Flash、Power point、Author ware能更有优势丰富中学化学课程终端、视角、方式，为科学的制作网络课件提供有力的支持，为中国学生发展核心素养研究的背景下提供坚实的保障。 一、ANIMATE CC软件简介 ANIMATE CC是Adobe公司推出的一款优秀的矢量动画编辑软件，目前最新版本是Adobe公司在2019年发布的Adobe ANIMATE CC2019。Animate CC 由原Adobe Flash Professional CC 升级得来，维持原有部分 Flash 开发工具支持外新增 HTML 5 创作工具，为网页开发者提供更适应现有网页应用的音频、图片、视频、动画等创作支持。Animate CC将拥有大量的新特性，特别是在继续支持Flash SWF、AIR格式的同时，还会支持HTML5Canvas、WebGL，并能通过可扩展架构去支持包括SVG在内的几乎任何动画格式。 使用补间动画，只要画出始末两个画面，中间的变化过程就会自动产生，是一种简单的动画制作方式。特别是对图形动态的渐变过程有很好的表现力，这在化学教学中是非常有用的，用ANIMATE CC制作的动画可以让学生更加直观地了解中间过程，也是解决化学教学难点，提高化学教学质量的有力工具。 二、ANIMATE CC在中学化学教学中的优势 1、VR 课件的创作使学生在学习时有身临其境的体验（2018以上版本还有该功能） 2D 互动开发人员、教育者或 Web 开发人员可以使用 Animate 中的 2D 技能集，导出全景或 360 度虚拟现实动画。 在教学中用ANIMATE CC展示肉眼无法观察到的微观世界，演示绚丽多彩的化学变化，动态组装化学实验装置，都能极大地调动学生的学习兴趣。如：在做“实验室制取氧气”演示实验的同时，通过交互ANIMATE CC课件让学生观察错误的操作可能带来怎样严重的后果，既可提高学生的兴趣，又帮助学生更直观地认识到操作失误所带来的负面影响，而不是停留在想象上。这不仅提高了课堂教学质量，更引导学生做出进一步思考。 2、ANIMATE CC更有利于学生网络多终端学习的方式 过去的交互学习动画在手机不被支持，随着HTML5标准的出现，HTML原生提供了在手机播放视频、播放音乐、制作网页互动的方法，这些都通过HTML5中新增的 3、ANIMATE CC可减少教师重复性工作 它是一款为HTML5互动开发的引擎，包含： EaselJS：用于 Sprites、动画、位图的绘制，交互体验（包含多点触控）功能。 TweenJS：补间动画”引擎 SoundJS：音频播放引擎 PrloadJS：资源预加载 具体的文档和Demo介绍以及API的使用方法，可以直接被调用。 用ANIMATE CC动画模拟实验的过程，可以更直观地展示实验过程，可以暂停、分步、人机互动，不仅体现了较为真实的实验现象，使学生更容易理解、接受知识，同时也节约了大量的课堂时间，使教师从重复性劳动中解放出来。这极大程度上减轻了教师的工作强度，使教师在课堂中更加注重引导学生，培养学生的思维能力。 三、利用ANIMATE CC制作化学教学课件 1、如何选取ANIMATE CC课件的素材 ①注意选材不能超出教学内容的限制。选材一定要以课本为基础，不能脱离教学实际。 ②利用互联网收集图片、音频、视频素材。从互联网上下载的一些音、视频和图片并不一定完整地需要，有时候我们还需要利用相关软件对其进行处理，如利用一些音、视频切割、合并软件，图像处理软件等。 2、ANIMATE CC课件制作的一般准则 ①ANIMATE CC课件要具有规范性和科学性。 ②ANIMATE CC课件应符合学生的认知发展。 ③ANIMATE CC课件要具有良好的交互性。 四、结语 总之，未来，ANIMATE CC软件在化学教学中起着不可或缺的重要作用。学生普遍利用VR眼镜在虚拟空间中操作不会太远，不断提高自身的教育素养，ANIMATE CC软件将是教师完成自身发展的重要工具。 参考文献 [1] 张红.多媒体教学中存在的问题及对策[j].安徽农业科学，2007，37（22）. [2] 张占孝.多媒体教学存在的问题及应对措施[j].陕西：陕西师范大学学报，2007（7）. |
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