| 标题 | 浅析装配式构件的生产工艺 |
| 范文 | 【摘要】阐述了装配式构件生产流程，并从装配式构件生产线设计到构件存储运输等全过程对装配式构件的生产工艺以及生产流程进行简要研究。 【关键词】装配式构件 ?建筑行业 ?生产工艺 ?效率 【中图分类号】G71 ?【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）27-0231-01 一、装配式构件概述 装配式构件是近年来在建筑行业中逐渐兴起的技术，并且已经成为房屋建筑领域发展的主要趋势。与传统的建筑方式相比，装配式构件的应用使建筑工程更加标准化、自动化，而且利用生产工艺可以实现预制构件的批量生产。在传统建筑施工过程中多是采取现浇式分散工作，人力投入和工作量都很大，但是装配式构件方式是在工厂中进行加工預制，再运输到施工现场，这一过程中节省了大量人力和物力，大大提高了施工效率和规范[1]。如图1是预制装配式构件的生产流程图： 二、预制装配式构件的生产工艺及流程研究 在预制装配式构件生产中，与传统的制造业产品生产存在一些差异，预制装配式构件不会单个生产，但是也很难实现大批量生产。这是由于装配式构件必须根据建筑要求设计图纸，然后根据图纸进行生产，加上不同建筑有不同的特点，所以装配式构件的类型也是多样化的，在实际生产中必须根据订单进行，而且不能提前生产。此外，在建筑工程项目中需要的装配式构件很多，同时又要考虑施工进度要求，为了保证装配式构件与施工过程同步进行，在生产过程中，就需要采用流水生产线或者批量生产的方式。 以下是笔者通过对相关资料查阅以及实践工作总结的预制装配式构件生产工艺及流程。 （一）装配式构件生产线设计 目前，在我国建筑领域中预制装配式构件生产方式有流水线法和固定模位法两种，同时又可以将流水线生产分为环形平模传送流水线与柔性平模传送流水线，可以根据实际要求选择生产方式[2]。比如环形平模传送流水线生产方法中，涉及的环节比较详细，包括从模板安装到养护修复所有工作内容，但是这种生产方法的缺陷在于只能适用于几何尺寸规整的装配式构件生产，比如叠合板或者外墙板等，其优点在于效率高、能耗较低。而柔性平模流水线与环形平模传送流水线生产方法不同，该方法可以实现在同一生产线上生产所有尺寸规格的装配式构件，但是缺点在于，目前柔性平模流水线在我国尚处于概念阶段，还没有得到成熟的发展。此外，固定模位法主要针对尺寸不规则、超长、超宽等异型装配式构件生产，如楼梯[3]。在实际生产过程中，预制装配式构件生产企业需要在接到生产订单以后再去选择生产线，确保生产构件与实际要求相符。 （二）模具制作 在预制装配式构件生产之前生产企业要根据订单要求的大小与形状制作模具，通常情况下预制构件生产企业会与专业生产模具的厂家进行合作。在模具制作环节中需要注意，除了保证构件的大小与形状以外，必须要做到精准，底膜和边膜连接的地方一定要保证精细和稳固。 （三）原材料采购 在装配式建筑工程项目中，需要的预制构件类型比较多，必须根据建筑设计要求确定原材料的规格和质量等级。如果在设计中并没有对原材料有明确要求，需要与技术部门进行研究再确定。当构件原材料进场时，必须做好质量检验以及数量规格等的核对，确保不会出现其他问题，影响构件的生产。 （四）装配式构件制作生产 以上环节结束后开始进行装配式构件制作生产，在制作生产环节中，必须按照施工项目的进度计划生产装配式构件，确保施工顺利进行。由于不同建筑项目的生产工艺要求不同，也决定了采用的生产方式存在差异性，但一般来说生产制造环节的工序基本相同，比如模板安装、钢筋绑扎以及混凝土浇筑等都是重要的生产环节。 （五）装配式构件存放与运输 在装配式构件养护工作结束以后，需要根据要求及实际情况进行堆放和存储，一般会根据要求选择平放或立放，选择平放方法主要是为了方便将装配式构件吊起，但是需要在构件下面放垫木，而且需要精准计算垫木的位置。如果选择立放需要将装配式构件靠在架上也可以插在架上，为了避免出现意外情况，需要用垫木或者木楔楔紧。在装配式构件运输环节中，必须考虑好装配式构件的类型、形状以及大小等因素，确保运输过程中的受力合理。 结语 随着我国建筑领域技术水平不断提升，预制装配式构件必然会成为建筑领域发展的主流趋势。通过对预制装配式构件生产工艺的研究，我们可以明确，与传统制造方式相比预制装配式构建生产的效率高、投入少、而且质量可以达到设计要求。此外，绿色环保型装配式构件生产已经在建筑领域中推广，相信装配式构件会得到更长远的发展。 参考文献： [1]刘志明，雷春梅.装配式构件生产线和生产工艺研究[J]. 混凝土与水泥制品，2018（03）：76-78. [2]周启慧.基于价值流图析的PC构件厂生产流程优化研究[D].湖北工业大学，2018. [3]周遵红.装配式住宅预制构件生产优化方法研究[D].重庆交通大学，2018. 作者简介： 王晶莹（1981.12-），女，汉族，黑龙江建筑职业技术学院讲师，工学硕士，主要研究方向：建筑识图与构造课程的改革;中高职教育的衔接等。 |
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