| 标题 | 文化建设有特色 育人环境有亮点 |
| 范文 | 冯小琴 张光儒 【摘要】农村小规模学校的发展是整个社会都关注的问题，国家下大力气改善农村办学条件，提高学校教学质量，达到教育均衡，促进城乡教育一体化。如何让农村小学文化建设有自己的思路和特点，促进教育的发展，实施素质教育，达到义务教育均衡发展，做到文化建设有特色，育人环境有亮点，是我们教育工作者都在思考的问题。 【关键词】文化建设? ?德育? 环境? 小规模学校 【中图分类号】N40 ? 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）11-0016-02 现就我所处的学校甘肃省古浪县西山堡小学近几年的发展做以下总结和交流：古浪县西山堡小学，地处县城西南10公里的西山川，属山区小学。近两年来，以农村义务教育均衡验收为契机，大力改善办学条件，提升办学品位，现已成为一所“小而美，精而优”的农村小规模学校的 “领头雁”。学校加强文化建设，展现学校精神风貌，加强师德师风建设，促进学校内涵发展，秉承“立德树人，环境育人”的基本理念，打造文化特色校园。 一、工作目标和任务 进一步树立“立德树人，环境育人”的办学理念，加强学生管理，用文化的途径，发展有灵魂、有温度的教育;加强学校绿化、美化、净化工作，让校园环境公园化，艺术化。进一步转变教育观念，推动精细化管理和校本教研，打造民主、高效、特色的校园文化，坚持用文化熏陶人，用环境影响人，用情感打动人，进而提升学校品味，提高我校教育质量。 二、活动内容与成效 （一）培育校園精神，个人与学校相融合。校园精神是校园文化的核心，是学校的灵魂，是育人目标的高度概括，反映的是学校师生的精神面貌，价值取向和行为准则，具体表现在学校的“三风一训”中。 1.注重校风建设。我校校风为“既学会动脑，又学会动手”，校风体现着一个学校的优良传统和精神风貌，具有本土特色。我校的“石头花”艺术作坊，从设立到实施的整个过程，将师生的动手与动脑体现得淋漓尽致，水池中嬉戏飘逸的水母，调皮可爱的海豚，沙滩上的仙人掌，无一不是动脑动手的智慧结晶，整个创作过程，不仅提高了师生的思维能力，审美能力，更增强了团队的凝聚力和合作协调力。 2.营造优良教风。“教书育人，为人师表，循循善诱，一丝不苟”，学校教风主题鲜明，通俗易懂。只有教师对自己高标准，严要求，才能践行习近平总书记对“四有”教师的标准，做有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心的新时代好教师。 3.培养良好学风。以“刻苦多思，踏实进取”为学风，根据学生不同年龄段的认知特点，培养学习的兴趣，养成良好的学习习惯，在潜移默化中引导学生树立远大的志向，为中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 4.发扬校训，成就品格。“宽容，感恩，坚强”的校训乃一校之魂，对学校教育教学的促进，学生人格品质的形成和完善都具有重要意义。 （二）传统文化与现代教学相融合。中华民族五千年历史灿烂悠久，正是我们实施素质教育的优秀素材库，学校利用现代信息技术通过电子白板、国学堂直播室等，定期开展经典诵读、感恩父母等综合实践活动，努力把学生培养成脑聪体健，活泼阳光，懂感恩，有抱负的社会主义新一代接班人。 （三）用制度约束人，用情感打动人。管理是一种制度，更是一种文化。作为学校的管理者，要俯下身子，走进团队，倾听老师们的愿望，深挖学生的需求，根据实际情况，群策群力，凝聚领导班子，制定合理的管理规则及办法，以身作则，用自己的文化素养和人格魅力，去影响和管理自己的团队。 （四）加强校园环境建设。校园环境包括校园建筑，活动场所，教学设施，绿化美化等。学校的环境建设要合理布局，科学规划，形成独具特色的文化风格。 1.“石头花”艺术作坊基地的建立。我校地处西山川，柳条河河水顺川而下。独特的地理环境，造就了河滩上形态各异，色彩艳丽的石头。在专业教师的带领下，我们以石当纸，点石成画，利用石头固有的形态，文理色泽等自然属性，融合美术技法，通过“教师带动社团，社团带动学校，学校带动地方”的模式，打造出一个以“石头文化”为特色的校园。让平凡的石头，在我们的校园里“开花”、“说话”。新鲜的果蔬篮，艳丽的花卉，浩瀚神奇的海底世界，沙漠的守卫者——仙人掌，铿锵有力的大型印章……每一次创作，每一件作品，都是全体师生齐心协力，奇思妙想的艺术呈现。 2.校园的净化、绿化和美化。我校以创建文明城市工程为契机，在卫生保洁常态化的基础上，进一步治理校园里的“脏、乱、差”现象，从教师到学生，形成不乱扔垃圾，见到垃圾弯弯腰的好习惯。以“经济、美观”为原则，以绿色植物造景为主，旧轮胎制作的卡通造型为辅，设计不同风格，不同形式的花坛景点，打造了一个点面结合，搭配协调，赏心悦目的公园式校园。校园里还种植了玫瑰、牡丹、月季、薄荷、菊花、紫荆花等花卉，每到五月，百花齐放，争奇斗艳，我们的校园五彩缤纷，花香四溢。 在校园环境建设中，着力突出“艺术”二字，我们并非简单的植树种草，硬化刷墙，而是让花草说话，让老师和同学们置身在一个艺术氛围浓厚的环境中，舒心的生活，开心的学习，顺心的工作。 三、发展方向与未来 一所学校要形成具有自己特色的校园文化，绝非一朝一夕所能达到。需要优美的校园环境，和谐的育人氛围，需要先进的办学理念来引领，需要特色亮点来支撑，需要集体的智慧来开拓。今后的工作任重道远，我们将加强校园文化建设，构建和谐校园，为全面建设中国特色社会主义的和谐社会培养合格的创新型和建设型人才，做出我们一个教育工作者应有的贡献。 |
| 随便看 |
|
科学优质学术资源、百科知识分享平台，免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。