| 标题 | 浅谈创新管理在学生管理工作中的重要性 |
| 范文 | 韩玉思 【摘 要】随着我国职业教育改革步伐的进一步加快，技工院校本身也面临着很多困难与挑战，学生管理工作面临的困难更多，难度更大，尤其是技工院校学生的素质参差不齐，这就更增加了技工院校学生管理工作的复杂性和艰巨性。如何更好地做好技工院校的学生管理工作，开拓新思路，寻求新方法，采取新措施，扎实有效的开展各种工作，全面提高学生管理工作质量。 【关键词】技工院校 学生管理 创新管理意识 随着职业教育的改革和发展，技工院校的总体规模不断扩大，学生管理面临着严峻的考验和挑战，针对新形势，探索技工学校学生管理的新路子、新办法，势在必行。技工学校的职业技术教育，不同于普通教育。也正是因为这种教育体系的不同，决定了技工学校生源的特点，决定了生源的复杂性，给学生管理工作，带来了一定的难度，必须树立新的管理理念，不断进行管理理念和管理体制的改革与创新，扎实有效地开展各项工作，全面提高学生管理工作质量， 本文分析了技工院校学生管理存在的问题，并提出了相应对策。 一、技工院校学生心理分析 当前技工院校的学生来源复杂，素质参差不齐，文化基础较差，不求上进、没有追求、厌学、混学、逃学、辍学等现象时有发生，法律观念浅薄，有的甚至沾染了社会不良习气，没有端正的学习态度，没有明确的学习目标，以至不能进入高层次学校深造，但是技校学生虽然文化理论基础差，但他们对自己所学专业还是感兴趣的，因为职业教育的重点放在实训操作上，注重动手能力的培养，学生都希望能学到一技之长，所以在专业学习上普遍表现出兴趣，他们虽然对文化课学习不感兴趣，但对新事物有着极强的好奇心，容易接受新型技术。 二、加强学生思想教育工作 对学生的思想教育工作必须适合技校生的特点，以教育为本，德育先行。全方位、分时期、分阶段、分层次地对学生进行爱国主义教育、理想教育、成才教育、专业思想教育、遵纪守法教育、择业观念教育。在教育活动中，始终把学生放在主体地位，注重形式的多样性，欲在丰富多彩的教育教程活动中，避免简单说教，提高思想教育的实效性，从而营造浓厚的德育气氛，形成良好的育人环境，促进学生思想道德水平的提高、良好行为习惯的养成。 三、加强班主任队伍建设，改革创新管理工作 1.对班主任要进行选拔 在教师这个行业内，最不好做，最费心的工作就是班主任工作，它是一项艰巨而又复杂的工程。技校班主任在学校管理的工作中更是一个极其重要的角色，是管理工作的主力军。班主任人选是直接关系到管理工作成败的关键因素之一。所以要挑选年富力强、经验丰富、工作认真负责的教师来担任班主任。这样，工作才能得到有力的保障。 2.组建强有力的班级领导班子和管理体系 在班级管理上，首先应组织成立强有力的认真负责的班级管理班子，以班级工作自治为核心，以班级管理班子为主体，由热心于班级工作的同学组建起来的班委，按照他们的特长，各司其职，相互合作，明确他们的责任，权力下放班委，放手让他们去管理，并建立起一系列与之配套的奖惩制度，俗话说“无规矩不成方圆”，所以，在班级管理中，要教育学生不能无视学校的制度，要严格遵守学校的各项规定，任何人不能凌驾于制度之上，都要受制度的约束，一切行动听指挥。 3.发挥学生主体能动性，改革管理方法 学生管理工作必须发挥学生在管理工作中的主体作用，要敢于把学生推到“前台”，使他们参与到管理工作中来，大胆使用，积极扶持，让他们在自我管理的过程中得到磨炼和提高，变被动为主动，化消极为积极，化自发为自觉。从而加深学生对管理工作的认识与理解。在学生管理工作中要注意调动好学生自身参与管理的积极性，让学生积极参与学生管理工作，改变学生在学生管理工作中从属和被动的地位，不单纯地把学生看作是教育管理的客体，以利于消除学生对于被管理的逆反心理，实现学生的自我管理。在学生管理中，对学生的情感投入显得尤为重要，而且随着管理对象、时间的不同，情感投入的方式也不一样。如节日期间组织学生举行联欢活动、班集体为个别学生过生日，放假回家时为学生联系好车辆等，以此加强师生的集体意识。对特别困难的学生给予生活补助或推荐勤工俭学项目，给进步与优秀的学生颁发奖学金或助学金，增强学生对学校的热爱之情，激励学生学习的热情。 四、组织活动促进良好校园文化氛围 良好的校园文化氛围可以净化人的思想，陶冶人的情操，更能体现管理的人性化，技工学校学生精力充沛，除学习文化课外，还要通过举办健康有益的文体活动，普法教育，励志教育，来转移学生过剩的精力，引导学生积极参加第二课堂，锤炼意志，提高思想素质并结合“清明节”“劳动节”“禁毒日”等重大节日，利用校会和主题班会课，开展感恩教育、成功教育、爱国主义教育、风纪与法制教育、文明上网、安全教育、消防演练、心理健康教育、职业道德、文明礼仪道德等为主题的德育教育，逐步树立学生正确的世界观、人生观、价值观；开展青年志愿者活动，以多形式、多样化的项目服务于社会，培养学生的社会责任感和助人为乐的爱心；举办形式多样的文体活动，让学生的课外生活丰富起来，为学生创造施展自我的平台，寓教于乐，增强凝聚力，使学生在活动中提高各方面的素质。 技工学校学生管理工作任重道远，抓好学生管理是一项长期而艰巨的任务，搞好学生管理工作是全面提高教学质量、加快学校发展的需要。在各种困难和问题面前，只有进一步解放思想，创造性地寻求新方法、开拓新思路，扎实有效地开展各项工作，在工作中要积极探索，因材施教，狠抓落实，提升水平，创建特色，努力开拓学生管理的新思路，才是提高学生管理工作质量的根本。 |
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