| 标题 | 人性化理念下的高职院校教育管理研究 |
| 范文 | 徐浩 [摘 要] 当今社会对当代学生的要求越来越高，很多家庭当中只有一个孩子，因此家长在孩子接受教育的时候就会格外关注教学环境，对高职院校的要求更是如此。高职学生对于社会未来的发展起着非常重要的作用。虽然很多学校开展了游戏化的教学，但是在教学过程中仍然存在这样或者那样的问题。针对这些问题，高职院校要采取适当的方式进行改善，采用游戏化的教学结合多媒体技术等，丰富学生在课堂上接受的内容，在人性化的理念下改善教学和管理。就人性化理念下的高职院校教育管理研究进行简要分析。 [关 键 词] 高职院校；教学管理；教育研究 [中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）30-0191-01 高职院校近年来越来越受到重视，其教育问题同样被重视，为了更好地促进高职的教育和管理，丰富学生各个方面的能力，对高职的教育教学问题展开了讨论。高职的教学当中实践占有很大部分的比例，在实践教学方面不能单纯地采用传统的教学模式，还要在原来的教学水平上进行适当的创新，为了促进高职的教学，很多学校的教师联合教学的研究人员对高职实践的教学进行了深入的探讨和分析，旨在找到更好的方法激发学生的学习兴趣，在人性化的理念下开创更加人性化的管理模式，构造教师和学生之间融洽的关系，进而使其更好地在以后的学习和生活中发展。下文就人性化理念下的高职院校教育管理研究应用进行简要介绍。 一、高职学生教学过程中存在的问题 （一）实践的教学方式存在问题 当前很多学校高职实践的教学仍然采用传统的教学方式，传统的教学方式比较重视理论教学，对高职实践不太重视，不利于激发学生对实践的学习兴趣。在平常的教学过程中结合学生的兴趣进行实践方面的教学，结合多媒体技术对实践知识进行生动化的讲解，然后再给学生自我消化的时间，这样学生才能对实践知识进行深入的理解，实践的知识大都是串在一起的，进而在今后真正工作的时候更加灵活地运用。 （二）高职教学方式缺乏创新 在日常教学过程中，教师不能只对考试经常考到的内容进行讲解和说明，在人性化的理念下还要结合实践的特点以及学生对哪一部分比较感兴趣来制订相应的教学计划。在日常教学活动中严禁“填鸭式”教学，否则学生慢慢就会养成被动学习的习惯，不会对实践问题发表自己的见解。面对此类现象，教师一定要创新教学方式，结合教学条件开展一些游戏教学等新颖的教学方式刺激学生对实践的积极性。同时在管理高职学生的方面也要结合人性化的理念，打造一个更加适合高职学生学习的氛围，进而从教学和管理上激发学生对学习的兴趣，全方面地提升其能力。 二、人性化理念下的高职院校教育管理的具体措施 （一）结合新颖教学技术，开展高職管理教学的多元化模式 当代社会的发展非常快，这就要求教师的教学方式也要不断地变化。在日常的教学管理中，教师不能一味地为了教学而教学，还要注重学生的学习状态和学习水平。在人性化的理念下，教师课下可以和学生多进行一些交流和探讨，学生把自己能够接受或者喜欢的教学方式跟教师沟通，教师进而结合教学内容开展新颖的教学模式。教师可以利用游戏开展数学的教学，在管理方面就要尽可能多地和学生进行沟通和交流，只有这样才能打造适合当代学生发展模式的管理方式，进而促进学生日常的学习和生活，那么在日常的管理中教师才能更加有信服力和说服力。 例如，在高职的学习管理中，可以在人性化的理念下进行开展，比如有很多学生对管理的方式有自己的见解，那么在平时的交流中就要和学生进行沟通，在沟通的过程中了解学生能够接受的教学方式是什么，学生还可以提一些管理的意见。教师在今后的教学和管理过程中可以根据学生的意见进行适当的改变，这样更加人性化，同时更能受到学生的尊重和理解，营造一个比较好的教学环境。 （二）在人性化理念下，开展一些教学管理的课外活动 当代教学模式不能仅仅局限在课堂上的教学，还要在课外进行一些教学活动，在课外活动中可以引导学生做一些数学游戏，在游戏中加深学生的学习兴趣，还可以带领学生参观一些与课堂知识或者实践有关的公司，一边参观一边给学生讲解一些相关的理论知识，帮助学生将其转化为实践内容，进而理论结合实践增加学生对于理论知识的印象。在这种方式下进行数学的教学，使学到的知识更易被学生记住，进而建立更加人性化的教学环境和管理模式。 三、结语 当今时代，想要把学生培养成为适合当今时代的人才，就要开展适合学生的教学模式以及人性化的管理模式。在课堂上营造轻松的学习氛围，使课堂气氛更加活跃融洽，在课下多接受学生对于管理方面的意见，结合课外活动等环节帮助学生理解理论知识进而提升实践能力，结合学生的兴趣在课堂展开实践方面的教学和近距离参观流水线的工作，培养学生对学习的兴趣，建立更加人性化的管理和教学模式。 参考文献： [1]王璐场.人性化理念下的高职院校教育管理研究[J].甘肃高师学报，2011（3）：126-128. [2]陈瑾.人性化理念下的高职院校教育管理研究[J].郑州航空工业管理学院学报（社会科学版），2009（6）：145-146. |
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