《小儿科抗生素合理应用的药师干预研究》-理学论文，医学论文范文-论文范文参考-科学狗论文网

标题

小儿科抗生素合理应用的药师干预研究

范文

吴燕漫

【摘要】目的：分析小儿科合理应用抗生素中药师干预的作用。方法：分析对象选择于2018.7～2019.7期间我院小儿科收治的266例患儿，抽签方式进行分组，133例实施药师干预的患儿归纳入实验组，而另133例实施常规用药干预的患儿归纳入对照组，对2组患儿抗生素药物应用合理性进行比对和分析。结果：与对照组相较，实验组患者的抗生素应用率得以显著降低，联合应用率得以显著降低，药敏试验应用率得以显著提升，2组比对差异符合统计学意义评价标准（P<0.05）。结论：药师干预应用于小儿科抗生素应用中可促进用药合理性提升，对疗效进行保证。

【关键词】药师干预;抗生素;小儿科;合理应用

抗生素作为一种广泛应用的药物类型，用于疾病的治疗和预防，但是其用药后不良反应却会发生，影响疗效。在儿科常常会发生滥用抗生素的情况，不良反应更易发生，因为幼儿器官和体格均没有成熟发育，降低了肾功能和肝功能，敏感于作用，因此，提升用药合理性极为关键。而在合理用药过程中药师干预发挥着重要的作用，本研究对其干预效果进行深入分析，分析结果作如下报道。

1 资料与方法

1.1 一般资料

分析對象选择于2018.7～2019.7期间我院小儿科收治的266例患儿，抽签方式进行分组，133例实施药师干预的患儿归纳入实验组，组中男女比例为70：63，平均年龄为（6.45±2.85）岁（1～10岁）;而另133例实施常规用药干预的患儿归纳入对照组，组中男女比例为73：60，平均年龄为（6.50±2.70）岁（1～10岁），统计学分析2组数据资料，获得P>0.05的统计学结果，可比性得以提升。

1.2 方法

常规用药干预实施于对照组患者中，将药物的剂量、用药时间和给药方式等告知患儿家长，并告知遵医嘱的重要性，服药要按量、按时，不要随意对药物剂量进行加减;并将药物应用过程中极易发生的不良反应，告知家长对患儿进行严密观察[1]。药师干预应用于实验组患儿中，即查房过程中要有药师进行参与，在对患儿进行诊断和治疗过程中用药环节均要参与其中，一旦有用药不合理情况发生，要立即指出，并将指导意见提出，并与医生沟通，对用药方案进行制定;药师要与家长、医生、护理人员加强沟通，保证获得的数据全面、客观，针对出现的用药问题可与药事管理委员会、儿科进行及时交流，对讨论会进行组织，将规范应用抗生素的可行性意见提出来，对相关标准进行制定，通过药事委员会进行审核，通过之后再应用到儿科中;以儿科的用药情况为依据，合理限制抗生素的应用，在抗生素应用时，对疗效进行密切监测，对药代动力学进行关注;临床药师要通过各种方式将知识和技能提升，对最新用药信息进行及时关注[2]。端正药师的工作态度，提升药师的责任感，对工作流程进行规范;临床处方药师要做到定期检查，一旦处方不合理，要立即进行处理分析，并实施药师干预;对药敏试验进行规范，定期汇报最新药物知识，并让医生和护理人员学习，以药敏试验结果和患儿病情为依据对药物进行选择，对用药指征进行熟练掌握，保证合理用药。

1.3 评价指标

本研究的评价指标为抗生素应用率、联合应用率、药敏试验应用率。

1.4 统计学方法

2组患者在研究中所涉比对数据应用统计学软件SPSS21.0，计量数据和计数数据实施t和验证，统计学意义的判定标准为P<0.05。

2 结果

与对照组相较，实验组患者的抗生素应用率得以显著降低，联合应用率得以显著降低，药敏试验应用率得以显著提升，2组比对差异符合统计学意义评价标准（P<0.05），详情如下表1所示。

3 讨论

儿童由于生长发育未完全，身体各项技能也较为脆弱，因此很容易患病，而在临床治疗中抗生素经常应用，而若想保证疗效则需要合理应用抗生素。抗生素作为一种代谢次级产物，主要对病原体进行对抗或者对病原体活性进行对抗。抗生素可对合成细菌细胞壁进行阻碍，渗透压低下的情况下，可导致细菌发生破裂和灭亡，以此达到灭菌的效果。有的抗生素，比如短杆菌肽、多黏菌素可对细菌细胞膜发挥作用，将其通透性增加，使离子通道打开，漏出有用物质，电解质平衡被打破，细菌最终走向灭亡[3]。抗生素在近些年来种类越来越多，在临床治疗中选择性也较多，比如氯霉素、大环内酯类药物、氨基糖苷类药物、四环素类药物等。合理应用抗生素可对感染进行有效控制，以此对治疗效果进行提升，对不良反应进行预防，以疾病情况和药敏试验为依据对抗生素进行合理选择，对抗生素应用时间和应用剂量进行规范，对产生耐药菌株进行抑制。药师干预可对抗生素应用进行规范，对不合理用药行为进行改进，对合理用药进行促进，本研究结果显示：经药师干预，抗生素应用率为57.89%，33.83%联合应用率，50.38%药敏试验应用率，药师干预效果较好。

综上所述，药师干预应用于小儿科抗生素应用中可促进用药合理性提升，对疗效进行保证。

参考文献

鞠佳良.药师干预对儿科抗生素合理用药影响的研究[J].中外医疗，2019，38（07）：127-129.

王建芳.儿科抗生素应用的药师干预及施行意义探析[J].中国现代药物应用，2017，11（15）：180-181.

芦小霞，王娟.药师临床干预前后儿科抗生素应用不合理对比分析[J].临床医学研究与实践，2017，2（20）：90-91.

李刚.临床药师对小儿科抗生素合理应用的干预效果分析[J].北方药学，2016，13（03）：143.

随便看

科学优质学术资源、百科知识分享平台，免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。