| 标题 | 2019年全国高考语文模拟试题 |
| 范文 | 张志先 一、現代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 要进一步加大扶贫支持力度，着力加强深度贫困地区基础设施和基本公共服务建设，为稳定脱贫创造环境和条件。对深度贫困地区进行跟踪监测和预警评估，开展工作督导。对深度贫困村着力加强基层组织建设，培训创业致富带头人，吸引本土人才回流，打造“不走的工作队”，培育壮大集体经济。 在精准识别方面，要继续完善建档立卡，确保应纳尽纳、应退尽退，加强数据共享和数据分析，为宏观决策和工作指导提供支撑。在精准帮扶方面，要强化贫困村“第一书记”和驻村工作队的选派和管理，着力解决驻村帮扶中选人不优、管理不严、作风不实、保障不力等问题，更好发挥驻村干部脱贫攻坚生力军作用。在精准施策方面，要扎实推进“五个一批”，因村因户因人精准施策。对强劳力全劳力，要引导他们发展产业和转移就业，促进其稳定增收脱贫;对弱劳力半劳力，要通过设置公益性岗位等措施，为他们参与力所能及的劳动提供帮助;对没有劳动能力的老人病人残疾人，要通过社会保障兜底，保障其基本生活。在贫困退出方面，要按照贫困退出标准、程序严格评估，确保脱贫成果经得起历史和实践检验。对摘帽贫困县、贫困村和脱贫人口，在攻坚期内相关扶贫政策要保持稳定，切实做到“扶上马、送一程”。 组织实施贫困村提升工程，继续加大农村道路、安全饮水、危房改造、易地搬迁的力度，改善群众生产生活条件，补齐基础设施短板。坚持把教育扶贫作为长远的治本之策，以保障义务教育为核心，构建完善的教育体系，全面落实教育扶贫政策，大力实施教育扶贫工程，提升贫困地区教育质量和均等化程度。大力实施健康扶贫工程，改善提升基层乡镇卫生院、村卫生室医疗条件和医疗技术水平，强化基本医疗保险、大病救助、临时救助等医疗保障措施，提高特困地区群众健康水平，补齐基本医疗短板。 从加强思想教育、改进工作作风、严格执行制度、强化监督问责、提升干部能力素质等方面入手，着力纠正不严不实、弄虚作假等问题，坚决纠正和制止形式主义、官僚主义。健全扶贫资金使用管理机制，完善扶贫资金项目公告公示制度，加强专项监督、社会监督，继续实施严格的考核评估和督查巡查，开展常态化督导和经常性约谈，加大对扶贫领域腐败行为的查处力度，努力做到阳光扶贫、廉洁扶贫。加强脱贫攻坚干部培训，引导领导干部树立正确政绩观，提高基层干部脱贫攻坚能力。 贫困地区实施乡村振兴战略，首先要完成脱贫攻坚任务，确保焦点不散、靶心不变、力度不减。乡村振兴的相关政策措施，优先在脱贫摘帽县村实施，保持政策支持力度，巩固脱贫攻坚成果。打赢脱贫攻坚战，只是消除了绝对贫困，缓解相对贫困将是长期任务。要尽早谋划2020年后的减贫工作，及时研究现有阶段性政策向2020年后过渡，向着到2035年人民生活更为宽裕、城乡区域发展差距和居民生活水平差距显著缩小、基本公共服务均等化基本实现、全体人民共同富裕迈出坚实步伐的目标继续前进。 （节选自2019年第2期《新华文摘》;作者，刘永富;原文标题为《有效应对脱贫攻坚面临的困难和挑战》） 1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分） A. 在精准施策方面，要扎实推进“五个一批”，从内容分析来看，这应当是有着紧密联系而又有不同特点的五个方面，其中应包含社会保障兜底的内容。 B. 在对待贫困户劳动力方面，文章针对三种情形，分别提出了不同的解决办法，其核心是激发其内生动力，实在没有劳动能力的，也要保障其基本生活。 C. 在贫困退出方面，我们不可降低标准，但也不可吊高胃口人为地提高贫困标准，要按照设定的评估程序加以认真评估，同时还要考虑巩固脱贫成果。 D. 分析文章内容，我们不难看出，国家对贫困村和非贫困村在政策实施方面是无差别的;在贫困村与深度贫困村方面，扶贫政策方面却有一定的不同。 2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分） A. 文章第一段主要从聚焦深度贫困地区脱贫攻坚展开论证，第二段则论证如何提高精准扶贫的精准度和有效性。 B. 文章第三段论证补齐贫困地区基础设施和基本公共服务短板，第四段论证解决扶贫中形式主义、官僚主义问题。 C. 文章在论证“健全扶贫资金使用和完善扶贫资金项目”时谈到，要强化举措，努力做到阳光扶贫与廉洁扶贫。 D. 文章最后着重从谋划2020年后的扶贫角度展开论证，认为在我国要彻底解决贫困问题将是长期的一项任务。 3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分） A. 教育扶贫健康扶贫是脱贫攻坚的两个重要方面，前者是长远的治本之策，后者主要是提升基层乡镇卫生院、村卫生室医疗条件和医疗技术水平。 B. 在具体工作中，我们要着力加强深度贫困地区基础设施和基本公共服务建设，对深度贫困村要着力加强基层组织建设，培育壮大集体经济。 C. 对待已经脱贫摘帽的贫困县，为了保持政策的稳定性，我们也要切实做到“扶上马、送一程”，在2035年前相关扶贫政策还要继续予以享受。 D. 扶贫开发进入脱贫攻坚阶段以后，我国形成精准扶贫精准脱贫的基本方略，逐步建立起脱贫攻坚制度体系，脱贫攻坚工作取得了巨大的成就。 （二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分） 阅读下面的文字，完成4～6题。 材料一： 诚实守信、用户至上，这些原则不因“互联网+”而改变。无论是传统经济还是新经济，真正的成功，都要在更长周期中检验。事实上，1000万人扫码骑车的场面有多喜人，1000万人集体挤兑押金的场景就有多可怕。这可能成为压垮企业的最后一根稻草，也会溅起伤及无辜企业的火花，更会挫伤人们对于共享经济的信心。 这两年，共享骑行企业确实引来了很多关注。比起普通企业，共享行业的公共性更强，从一开始将道路当做舞台。它不仅是企业层面的创新，也是城市治理层面的试验，是重新审视交通方式、提高资源利用率的社会实验。换句话说，像共享单车这样的创新，是付出了不小社会成本的难得的成果。无论是批评用户乱停放来维护社会文明，还是关注企业“退款门”来捍卫商业文明，都是为了让创新行稳致远。 但就眼下的情况看，无论是用户层还是企业层，我们离真正成熟的共享经济发展还有不小的距离。大概共享本来就不容易。有学者说：“分享原来属于道德情操的范围。不过现在人们搞分享经济，明明是冲着致富去的。道德情操和国民财富这两件事，单独来看都不奇怪。怪就怪在，分享经济要求通过道德情操，去实现国民财富。相当于把斯密主张利他的《道德情操论》和主张利己的《国富论》，合并成一本书。”这位学者的原意在于肯定分享经济变革了传统经济学。现在来看，有“致富”的冲动并不难，要保持“道德情操”还挺难。 （摘编自何鼎鼎《说没挪用是撒谎包容不等于纵容》，2018年12月19日《人民日报》） 材料二： 得益于“互联网+”等新技术的广泛应用，“租生活”开始为大众尤其是年轻一代所接受，“共享经济”成为互联网创新创业的热门。不论是共享汽车还是共享衣橱，就市场而言可以盘活闲置资源，对个人而言可以较低价格享受更高品质生活;而在线支付、信用体系和物流业的迅猛发展，让租赁变得越来越简单。 共享经济是指利用互联网等现代信息技术，以使用权分享为主要特征，整合海量、分散化资源，满足多样化需求的经济活动总和。过去几年，我国共享经济得到迅猛发展，作为一种全新的资源配置方式，它集中体现了理念创新、技术创新、模式创新和制度创新，在培育经济发展新动能方面发挥了重要作用。另一方面，共享经济有力地促进了包容性增长，在解决产能过剩行业工人再就业以及贫困地区劳动力就业等方面，展示出了强劲的拉动力。综合来看，共享经济发展强劲，前景广阔，需以“鼓励创新、包容审慎”的态度持续推进。 （摘编自扶青《推动共享经济有序发展》，2018年7月27日《南方日报》） 材料三： 信用体系的完善，可以将共享经济中的不安全因素大幅度排除，从而保障消费者的财产安全。同时，在共享经济体系中产生的用户违约违规失信行为，也可以为征信系统评估个人信用级别提供重要依据。美国的征信法律体系规定了征信机构、信用信息提供者以及个人信息主体等在征信活动中的权利义务关系。英国政府也着手推出UK验证，在强调身份验证系统重要性的同时，也努力扩大其适用范围。从保护从业者权益的角度出发，各国也出台了相应的规定。为规避风险，美国加州立法规定，交通类共享经济平台要为单起事件投保保险，其保障额度为至少100万美元，并且要为驾驶员提供个人和商业保险。为维护从业者权益，英国商务部建议技能共享平台应确保工人工资至少是生活工资，并鼓励如启动贷款、新企业福利津贴等创业计划，进而协助创业者积极推动共享经济企业的发展。 （摘编自王灏晨《国外应对共享经济问题的措施及启示》，2018年第10期《财经界》（学术版）） 4. 下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分） A. 共享经济作为新生事物，其成功与否还要在更长周期中加以检验。 B. 在发展初期，我们还要以超常规的举措来大力扶持共享经济的发展。 C. 得益于新技术发展的共享经济，已经成为互联网创新创业的热门。 D. 当下中国的共享经济还不是真正意义上的成熟共享经济的发展阶段。 5. 下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A. 使用权分享是共享经济的主要特征，分享本属于道德情操的范围，分享经济又是冲着致富去的，处理好二者间的关系还要动一番脑筋。 B. 共享经济的技术特征是基于互联网平台，主体特征是大众的参与，其行为特征是从注重所有權到注重使用权的权属关系的变化。 C. 我国共享经济作为一种全新的资源配置方式，集中体现了“四新”的特点，虽然在当下面临一些困难，但从长远来看还是前景广阔的。 D. 美国征信法律体系规定了相关各方的的权利和义务，该国还加以立法，交通类共享经济平台要为单起事件投保不低于100万美元的保险。 6. 阅读全部材料，请给我国共享经济提两条合理化建议。（6分） （三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分） 不知多少次来芒砀山了。 今年清明节，我和妻儿陪着88岁的老父亲，再次来到芒砀山。 “登山则情满于山”，踏着松软的泥土，望着满山的桃花，嗅着清香的空气，我的心都要醉了。看着这熟悉的一草一木，我突然发觉我早已爱上了芒砀山。 芒砀山在永城东北部，海拔虽仅有156.8米，却是一座灵山。童年时，我便与芒砀山结了缘。那是上世纪六十年代末，父亲在芒砀山工作，我坐着母亲拉的架子车，到老家50公里外的芒砀山探望父亲。那是我生平第一次走出家门，第一次看到山。那份兴奋、那份惊喜，简直就像刘姥姥进了大观园。很快我就和山里的孩子们混熟了，我们一起游戏，一起玩耍。我们钻过梁孝王墓洞，爬上过夫子崖，抚摸过光滑的孔子石像，到过刘邦斩蛇处…… 带着对芒砀山的留恋，我回到了家，依然上我的学，读我的书，只是心中多了个梦想：我要去芒砀山！因为那里有老家没有的乐趣，有老家没有的风景。 带着对芒砀山的憧憬，我努力学习，发奋苦读，高中毕业后，我考上了芒砀山附近的永城师范学校，成了全村第一个走出农门、吃商品粮的“大学生”。从此，我终于有更多机会看到我心仪已久的芒砀山。 那时的我，用“吃咸菜，啃干馍”节省下的生活费买了许多与芒砀山有关的书，尽情享受着芒砀文化带给我的快乐时光。我知道了曹操盗梁孝王墓的故事、汉高祖斩蛇起义的传说，读懂了李白“君看石芒砀，掩泪悲千古”的感慨，杜甫“芒砀云一去，雁鹜空相呼”的叹息。毕业后，我选择在离芒砀山不远的镇上教书。其间，我多次和学生一起游览芒砀山、祭扫烈士墓。那些曾经烂熟于心的、有关芒砀山的故事传说全都化成了我有声有色的讲解，也化成了学生心中美好的记忆。 芒砀山最热闹的是古庙会。 每年农历三月下旬逢会，历时十天，豫皖苏鲁交界的百姓集聚于此，买卖东西，观光游览，烧香祈福……像过年一样热闹。 小时候跟着父母赶庙会，总会解解馋一饱口福，长大后每次陪父母赶庙会，累了饿了，我们就坐在路边随处可见的石椅石凳上尝尝地摊上的特色小吃：豆粥、肉盒、水煎包，凉粉、蛙鱼、擀面皮。有时候还多走几步，到装修体面的小店里去品品卤羊头、粉脊汤、野蘑菇炖家鸡的独特风味。 庙会上好吃好玩的东西那么多，我还是对泥小响情有独钟。 泥小响，又称泥哨、山响。是用芒砀山特有的胶泥手工捏制而成的。长约4厘米，粗如小拇指，状如小靴子，前端有普通哨子一样的孔，吹起来比哨子的音要清脆响亮。关于泥小响，还有一个传说呢！据说刘邦斩蛇起义后，隐藏于芒砀山紫气岩，官军时常来围剿。为了传递警情，刘邦就地取材制作了泥小响。用它作为联络暗号。响一声有敌情，响两声敌情紧急，响三声敌情解除。泥小响也一直流传至今，现在成了芒砀山特有的旅游纪念品。 在那物资极度匮乏的年代，父亲从芒砀山带回来的泥小响是我童年时代唯一的“乐器”，我视如珍宝，小心拿，轻轻放，吹着上学，吹着回家，就是晚上睡觉也小心翼翼地放在枕边压不着碰不着的地方。后来，我每次赶庙会，都会买上一些泥小响，回来送给身边的朋友们。不为别的，只为对泥小响那份美好的记忆，那份特殊的情感。 与芒砀山结缘，让我思考历史，感悟人生，提升境界。“浮云游子意，落日故人情”，悠悠岁月，苍苍芒砀。这里有我童年时的梦想，有我青年时的追求，有我如今的心心相印，一定还会有我将来的相依相伴。这一刻，我对芒砀山的爱，都化成了一抹挥之不去的云，化成了永恒！ （作者，常炳章;原文标题为《悠悠泥小响》，节选自《光明日报》） 7. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分） A. 本篇文章乡情浓厚，饱含着“我”对芒砀山文化历史的怀古悠思，但是读者心中所向往的乡情却很难随着“我”的笔触牵引而出。 B. 作者在描述儿时“我”的父亲从芒砀山带回泥小响的那段回忆，让人十分的感动，那时尽管物资匮乏却充满着无限回味的童年时光。 C. 芒砀山带给“我”的，不仅是宁静质朴及拥有历史印记的文化之美，在心灵深处更多珍藏的还有儿时的童趣以及与父亲的浓厚亲情。 D. 泥小响是由历史的辉煌演绎成的一种乡土工艺品，也是芒砀山特有的大汉雄风的历史文化遗存，闪烁着汉代光泽，彰显着汉代流韵。 8. 认真研读文章，试分析本篇散文的语言特色。（6分） 9. 散文标题是“悠悠泥小响”，请思考作者为何一直到文章的后半部分才提及“泥小响”？（6分）二、古代诗文阅读（34分） （一）文言文阅读（本题共4小题，19分） 阅读下面的文言文，完成10～13题。 蔡谟，字道明，陈留考城人也。世为著姓。元帝拜丞相，转参军，后为中书侍郎，历义兴太守，大将军王敦从事中郎、司徒左长史，迁侍中。康帝即位，征拜左光禄大夫、开府仪同三司，领司徒。代殷浩为扬州刺史。又录尚书事，领司徒如故。 迁侍中、司徒，上疏让曰：“伏自惟省，昔阶谬恩，蒙忝非据，尸素累积而光宠更崇，谤讟弥兴而荣进复加，上亏圣朝栋隆之举，下增微臣覆餗之衅，惶惧战灼，寄颜无所。乞垂天鉴，回恩改谬。”皇太后诏报不许。谟犹固让，谓所亲曰：“我若为司徒，将为后代所哂，义不敢拜也。”皇太后遣使喻意，自四年冬至五年末，诏书屡下，谟固守所执。六年，复上疏，以疾病乞骸骨，上左光禄大夫、领司徒印绶。穆帝临轩，遣侍中纪璩、黄门郎丁纂征谟。谟陈疾笃，使主簿谢攸对曰：“臣谟不幸有公族穆子之疾，天威不違颜咫尺，不敢奉诏，寝伏待罪。”自旦至申使者十余反而谟不至时帝年八岁问左右曰所召人何以至今不来君臣俱疲弊。皇太后诏：“必不来者，宜罢朝。”简文时为会稽王，命曹曰：“蔡公傲违上命，无人臣之礼。若人主卑屈于上，大义不行于下，亦不知复所以为政矣。”于是公卿奏曰：“若志存止退，自宜致辞阙庭，安有人君卑劳终日而人臣曾无一酬之礼！臣等参议，宜明国宪，请送廷尉，以正刑书。”谟惧，率子弟素服诣阙稽颡，躬到廷尉待罪。皇太后诏曰：“谟先帝师傅，服事累世。且归罪有司，内讼思愆。若遂致之于理，情所未忍。可依旧制免为庶人。”谟既被废，杜门不出。数年，皇太后诏曰：“以谟为光禄大夫、开府仪同三司。”谟上疏陈谢曰：“幸蒙宽宥，臣寝疾未损，不任诣阙。”诏赐几杖。 谟性方雅。丞相王导作女伎，施设床席。谟先在坐，不悦而去，导亦不止之。性尤笃慎，每事必为过防。故时人云：“蔡公过浮航，脱带腰舟。” （选自《晋书·蔡谟传》） 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（?? ） A. 自旦至申/使者十余反/而谟不至/时帝年八岁/问左右曰/所召人何以至今不来/君臣俱疲弊 B. 自旦至申使者/十余反/而谟不至时/帝年八岁问/左右曰/所召人何以至今不来/君臣俱疲弊 C. 自旦至申使者/十余反/而谟不至/时帝年/八岁问左右曰/所召人何以至今不来/君臣俱疲弊 D. 自旦至申使者/十余反而谟不至时/帝年八岁/问左右曰/所召人/何以至今不来/君臣俱疲弊 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A. 著姓，有声望的族姓，是指那些世代显贵、影响较大的家门大户，因显赫无比并世代传承，同时也被人们称为“高门”。 B. 乞骸骨，古代官吏因家中发生重大变故而请求退职的一种说法，即让自己回到老家办完事后，再回到京城继续做官。 C. 主簿，古代主官属下掌管文书的官吏，魏晋前该官职存在于各级官署中;隋唐后，是部分官署与地方政府的事务官。 D. 廷尉，官名，秦置，掌刑狱，秦汉至北齐主管司法的最高官吏，新莽时改名作士﹐东汉时期复称廷尉，汉末复为大理。 12. 下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是（3分） A. 蔡谟深得重用，任多个官职。他曾担任参军、中书侍郎、义兴太守、大将军从事中郎、司徒左长史、侍中、光禄大夫、开府仪同三司等多个职位。 B. 朝廷维护皇权，将蔡谟治罪。后来的简文帝时任会稽王，认为蔡谟傲慢无礼违抗上命，群臣也认为蔡谟不该这么做，皇太后下诏将其交廷尉治罪。 C. 蔡谟性格固执，坚决不赴任。蔡谟被正式拜为侍中、司徒以后，但是他执意推辞不就任，闭门不出，后来再授予官职，但他称病不朝，无心政事。 D. 蔡谟秉性正直，做事很严谨。在丞相王导请客时安排歌女助兴，安排床铺和席子，蔡谟看到这一切不高兴，每件事情经他的手一定认真做好预案。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）皇太后遣使喻意，自四年冬至五年末，诏书屡下，谟固守所执。 译文： （2）若人主卑屈于上，大义不行于下，亦不知复所以为政矣。 译文： （二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首诗，完成后面的题目。 游岳麓寺① [明] 李东阳 危峰高瞰楚江干②，路在羊肠第几盘？ 肆树松杉双径合，四山风十一僧寒。 平沙浅草连天远，落日孤城隔水看。 薊北湘南俱入眼，鹧鸪声里独凭栏。 【注】①岳麓寺：在湖南省长沙市岳麓山上。②干：岸边。 14. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分） A. 第一句将岳麓山和极目远眺的诗人突现在我们面前，表现出诗人登上高峰的兴奋，也写出诗人赖以远眺的基点。 B. 诗人采用比喻修辞手法，将“路”比作“羊肠”，形象地写出了登临岳麓山的路之弯曲、狭长，足见攀登的艰辛。 C. 诗歌的前四句描绘了景物，依次呈现;后四句诗人将情感融汇进动作里，伤感痛惜之情，无须明言而溢于句外。 D. 整首诗歌通过风雨中的寒僧，落日中的孤城，独自凭栏时的鹧鸪声的描写，较好地表现出诗人落寞孤寂的情怀。 15. 你认为哪一联是全诗的主旨句？试加以分析。（6分） （三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 16. 补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《诗经·氓》中女子自诉婚后早起晚睡日子过得非常辛劳，以此表达其内心不满的句子是“_______，_______”。 （2）李白在《蜀道难》一诗中用“_______，_______”两句写到了山峰之高、绝壁之险，给人惊险刺激之感。 （3）文天祥《过零丁洋》“_______，_______”两句诗把国家的命运和个人的命运联系在一起，形象地展现了风雨飘摇的政治形势，说明国家局势和个人命运都已经难以挽回。三、语言文字运用（20分） 阅读下面的文字，完成17～19题。 你说你已经事业有成，已经是社会赢家了，好好演你的戏不就得了，非要来学术圈捞一把？捞一把也就算了，捞得也太难看了点，你要照规矩来捞，别人也不说什么。但是你________之下，让学术蒙羞，________打破学术规则，这让“板凳一坐十年冷”的莘莘学子，如何咽得下这口气。 博士阶段教育是学位教育的最高等级，也是培养高精尖人才的重要途径。然而“翟天临事件”的出现，让我们看到有些博士________，个别学校的录取培养也可能存在问题。有理由相信，这不是个别现象，过去“撒胡椒面式”的扩招，的确使一些人趁虚而入。作为学术研究机构，什么样的学生符合授予学位的标准，学校都有十分明确的规章制度。难道严谨的学术研究门槛还能________？但必须要说的是，高校不是攀附权势名声的社会场所，应该有高校的样子，都应该严守规则，无论是谁跨界到学术圈，以科研成果证明自己。大学之大，在于大师，在于大道，不在于大楼，更不在于明星。 “翟天临事件”所涉及的话题，远远不止是学术不端，更有超越学术本身外的教育质量、教育公平问题。（???????????????? ）。同时也期待，这件事能在更大程度、更大范围上引起人们对高等教育的反思。 17. 文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是（3分） A. 但必须要说的是，无论是谁跨界到学术圈，都应该严守规则，以科研成果证明自己，高校也应该有高校的样子，不是攀附权势名声的社会场所。 B. 但必须要说的是，高校就应该有高校的样子，不是攀附权势名声的社会场所，以科研成果证明自己，无论是谁跨界到学术圈，都应该严守规则。 C. 但必须要说的是，高校不是攀附权势名声的社会场所，应该有高校的样子，以科研成果证明自己，无论是谁跨界到学术圈，都应该严守规则。 D. 但必须要说的是，高校就应该有高校的样子，不是攀附权势名声的社会场所，无论是谁跨界到学术圈，都应该严守规则，以科研成果证明自己。 18. 下列在文中括号内横线上补写的语句，最恰当的一项是（3分） A. 北影和北大相继予以表态，这一定会是一个令人满意的结论 B. 随着北影和北大相继表态发起调查，我们相信会有公允的结论 C. 北影和北大的表态，我们认为是本次事件的一个很好地方法 D. 我们看到北影和北大相继表态发起调查，两校终于正面回应此事 19. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分） A. 光天化日 明目张胆 名不副实 因人成事 B. 众目睽睽 明火执仗 言过其实 因人成事 C. 光天化日 明火执仗 名不副实 因人而异 D. 众目睽睽 明目张胆 言过其实 因人而异 20. 下面是一篇文章的初稿，其中有五处词语使用不当，请找出并修改。（5分） 民生问题，往往就在家门口、眼皮下，虽细枝末节却是群众感受最深之所在，拷问着精细化治理的水平。但“两眼难顾多手”，仅靠单兵作战难以周密实践。以生活垃圾处理为例，各地常出现居民嫌麻烦而随意抛弃的情况。但我们在崇明区新中村看到的情况，却大不相同。可见，建立多主体参与的联动机制，发挥群众力量，让治理渗入社会皮肤，再大的问题也能顺利OK。 21. 近日，北京市民路先生反映，他在恭王府博物馆展厅内为朋友介绍相关历史知识时被工作人员劝阻。工作人员告诉他在展厅内不允许做讲解，这让路先生非常费解，“我又不是‘野导游，只是给朋友介绍历史，为什么不行？”你是否同意工作人员的做法，请谈谈你的看法。（6分）四、写作（60分） 22. 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 随着2019春运火车票的开售，一年一度的春运抢票季即将拉开序幕。面对短时间的集中客流，热门地区的车票依旧十分抢手，这也为不少第三方抢票软件提供了施展拳脚的空间。不少抢票软件都提供了诸如VIP加速包、好友助力等抢票服务，号称能够优先出票。 上面这则材料引發了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。 要求：①自选角度，自拟标题，自定文体;②不少于800字;③不得套作，不得抄袭。 参考答案 1. D? 国家对贫困村和非贫困村在政策实施方面，有一定区别的。 2. B? 第四段主要论证解决扶贫工作中的突出问题，形式主义、官僚主义只是其中一部分。 3. C? 文中是在攻坚期内，言下之意是2020年。 4. B? 以超常规的举措来大力扶持共享经济的发展，文章无此意。 5. D? 不是该国，而是该国加州。 6. （1）要加强维护消费者和从业者的权益，明确相关各方的权利和义务关系。（2）加强规则制度的制定，强化信用体系的完善，大力加强监管。 7. A? “但是读者心中所向往的乡情却很难随着‘我的笔触牵引而出”不妥，根据文意，应当是“读者心中所向往的乡情往往也随着‘我的笔触牵引而出”。 8. 本篇散文语言朴实无华，没有用华丽的辞藻加以修饰，有的只是真情实感的流露，字里行间却能体味到“我”对芒砀山历史文化的自豪，对家乡那份浓烈质朴的爱。 9. ①文章的前半部分虽然没有明确提到泥小响，但处处与泥小响有关，我的童年，在永城读书的场景，在距离芒砀山不远的镇上教书，这一切都与芒砀山有关，与泥小响相关联。②在前半部分充分渲染的基础上，为后文直接提到泥小响作铺垫，对读者来说，也就不显得突兀。 10. A 11. B? 乞骸骨，古代官吏因年老请求退职的一种说法，请求使骸骨得以归葬故乡，言下之意是让自己回老家安度晚年。 12. B? 不是皇太后下诏将蔡谟交廷尉治罪，而是蔡谟自己率子弟素服到廷尉待罪，皇太后仅仅将其免为庶人。 13. （1）皇太后派遣使臣多次劝谕他就职，从晋穆永和四年冬天到第二年年底，朝廷屡下诏书，蔡谟还是坚持不肯就任。 （2）倘若人主居上位而卑屈，臣子居下位而不行大义，我真不知道怎样才能治理好国家。参考译文 蔡谟字道明，东晋时陈留考城人。世代为显族大家，晋元帝拜他为丞相，转任参军、中书侍郎，历任义兴太守，大将军王敦掌权时任其为从事中郎、司徒左长史，后迁任侍中。晋康帝即位后，拜他为左光禄大夫、开府仪同三司，并领司徒之职，又代替殷浩任扬州刺史。不久又征录为尚书，仍领司徒之职。 升任侍中、司徒后，蔡谟上书推辞说：“臣伏惟自省，过去蒙祖荫父恩，世袭忝任官阶，尸位素餐而累迁各种职务，受到朝廷恩宠，尽管被人非议指责但仍然屡有升迁，实在是上对不起圣皇的期望召举，下对不起朝臣们的议论，心中诚惶诚恐，脸面不知往哪里搁。乞冀皇上垂鉴，允许我转施恩宠去职。”太后诏报不许，蔡谟仍然坚决要求辞职，他对亲信们说：“我如果做司徒之官，必被后代人笑话，所以臣不敢拜任。”皇太后派遣使臣多次劝谕他就职，从晋穆永和四年冬天到第二年年底，朝廷屡下诏书，蔡谟还是坚持不肯就任。第三年，蔡谟又上疏，声称自己有病而乞请退休还乡，上书交出了左光禄大夫和司徒的印绶。晋穆帝临朝，派侍中纪璩、黄门郎丁纂去征召蔡谟上朝，蔡谟声称病重，让主簿谢攸回答皇帝说：“臣漠不幸有痼疾，今上龙颜近在咫尺，但天意不让我奉诏上朝侍奉，只是在家中睡卧待罪。”从早晨到下午，皇帝的使臣来回跑了十多趟去蔡家，但蔡谟还是不肯上朝就职。那时穆帝年仅八岁，问身边的人说：“所召命的人为什么到现在还不来？”君臣都疲惫不堪。皇太后下诏说：“如实在不肯来，就罢朝算了。”后来的简文帝当时做会稽王，对曹吏们命令道：“蔡公傲慢而违抗上命，没有人臣应有的礼节。倘若人主居上位而卑屈，臣子居下位而不行大义，真不知道怎样治理国家。”于是公卿们奏道：“他如果实在想退位，自然应该到朝廷上来致辞，怎么会有人君卑劳整天而人臣不酬一顾的道理！臣等认为，应该维护国家威严，请把蔡谟送交廷尉审判受刑。”蔡谟这才害怕了，率领他的子弟穿着素服上朝堂拜礼磕头，亲自到廷尉那里等待判罪。皇太后下诏说：“蔡谟是先帝的师傅，服事几朝。且让有司将他归罪，让他受讼思过。如从情理考虑，实有不忍。可依照旧日制将他免为庶人。”蔡谟被废为庶人后，终日闭门不出。几年后皇太后又下诏免他的罪，重新起用他为光禄大夫，开府仪同三司，派仆射孟洪前去册命。蔡谟上疏谢朝廷宽宥之恩，又因陈述身体病重，不愿上朝。朝廷赐他几杖。 蔡谟禀性正直儒雅。有一次丞相王导请客时安排了一群歌女助兴，并且设置安排了床铺和席子。蔡谟起先坐在座位上，后来就很不高兴地走了，王导也没去阻拦他。蔡谟的性格中尤其注重诚实和小心谨慎，每件事情经手一定认真做好预案。所以当时的人说：“蔡先生坐船，会解下衣带捆住船。” 14. C? 不是“前四句”和“后四句”，应当是“前六句”和“末两句”。 15. 尾联（最后一联）。①本首诗描写的是诗人在岳麓寺一个山亭上观赏风景之事。②前三联重在从远近高低的不同角度写所见之景，尾联则由鹧鸪声声点破全诗，由此牵引出独自凭栏的诗人，在伤感痛惜中表现出对故乡的依恋之情，这正是该诗的主旨所在。 16. （1）夙兴夜寐，靡有朝矣（2）连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁（3）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍（每答对一空得1分;错、漏、多字该空不得分） 17. D? 主要通过内在的逻辑性来把握。这句话的重点是高校应当怎么做。“但必须要说的是”后，就应当出现“高校”，排除A;在讲完“高校的样子”后，就应该谈“不是攀附权势名声的社会场所”，再排除C;最后结构很明了“无论是……，都应该……，以科研成果证明自己”。因此选D。 18. B? 这句话是个完整的句子，可以直接来选。“随着……”作状语，“我们”作主语。 19. C? 光天化日：指大家看得很清楚的地方;众目睽睽：形容大家的眼睛都注视着。这里强调“在大家看得很清楚的地方竟然还胡来”。明火执仗：点着火把，拿着武器，公开活动（多指抢劫）;明目张胆，形容公开地毫无顾忌地干坏事。程度有所不同。名不副实：名稱或名声与实际不相符;有名无实。言过其实：话说得过分，超过了实际情况。很容易判断，“名声与实际不相符”。因人成事：依赖别人的力量办成事情。因人而异：①因为人的不同而有所差异;②根据不同的对象采取不同的对待方式。这里没有依赖别人的力量办成事情的意思，有的是根据不同对象采取不同的对待方式。 20. 答案：示例如下：①“拷问”改为“考验”;②“实践”改为“落实”;③“抛弃”改为“丢弃”;④“皮肤”改为“肌理”;⑤“OK”改为“化解”。 21. 不管同意或者反对，只要选取一个角度，言之成理即可。 同意工作人员的做法。在没有专业知识的情况下的讲解，可能会传播错误历史信息，很容易以讹传讹，影响正常旅游秩序，传导负面价值取向。当工作人员不确定路先生是否为“野导游”的情况下，工作人员也只能予以劝阻。 反对工作人员的做法。整治“野导游”需要把工作做细，不能简单采取禁止的方法。另外景区也需要多作反思，提供的正规讲解如何做到生动有趣，如何吸引更多的听众，满足听众更高的欣赏、求知、审美需求。 22. 这是一道充满思辨色彩同时又立足社会现实的的材料作文。本道作文题重在考查考生面对日新月异的社会现实，如何提高自己分析问题、解决问题的能力。参考立意如下： 一是认同VIP加速包等第三方抢票软件的做法。自己抢会造成效率低下，市场化的代购，带来了效率的提升。火车票代购服务，市场上的提供者很多，实际价格并不贵，普通消费者也能接受。这就意味着，那些数字技能很差的人，花钱买一个加速包，就能抹平技能差异。从这个意义上，加速包体现了公平，这就是市场机制的作用。 二是反对VIP加速包等第三方抢票软件的做法。这种利用抢票软件实现加价售票行为，被网友们戏称“线上黄牛”。可以说，这种行为在增加了用户购票成本的同时，还使网络购票的不公平现象加剧。 三是对这种新的社会现象静观其变。VIP加速包等第三方抢票软件的出现，是个新的社会现象。对于新的现象，我们先不着急下定论，静观其变，看下一步发展。 责任编辑 廖宇红 |
| 随便看 |
|
科学优质学术资源、百科知识分享平台，免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。