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标题 探索阅读路线 领航深度阅读
范文

    江蘇省南京市王跃平初中语文名师工作室现有成员18名,来自于南京市各初中学校。工作室致力于整本书深度阅读指导的实践与推广,申请的“基于DELC的初中生深度阅读路线的设计与实施策略研究”课题为江苏省教育科学“十二五”规划普教重点课题,该课题于2017年获江苏省教学成果奖(基础教育类)二等奖。“十三五”期间,工作室会进一步加强学习共同体的作用,开展多视野、多角度、多层面的研究,努力揭示整本书深度阅读教学实践的基本规律,建立较为科学完善的“深度阅读指导”实践体系,努力填补整本书深度阅读方面的理论空白。

    工作室成员将集思广益,探索整本书深度阅读指导的实践路径,提升阅读品质,促进专业发展,做有梦想、敢创新、会思考的智慧语文领航员。

    ——领衔人寄语

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更新时间:2025/3/10 16:28:57