王爱巧 对于开展“把灾难当教材? 与祖国共成长”主题教育活动，我们辅导员要做到守土有责、守土担责、守土尽责，将此次灾难事件作为培养青年学生坚韧不拔、从容不迫的奋斗精神和赤诚仁爱、胸怀天下的家国情怀的重要教材。 在疫情期间，我们第一时间联系到所有学生，整理他们的健康档案;多次召开主题班会，教他们必要的预防措施，号召他们充当好义务宣传员;不间断地为他们推送战斗在一线的英雄事迹;引导他们正确对待网络舆论，不造谣、不信谣;鼓励他们在疫情中保护自己、关心他人。我们在工作中持续每天关注疫情进展，每天掌握学生的动向和健康状况，将爱国教育、生命教育、信念教育、科学教育、道德教育、法律教育貫穿学生教育工作的全过程，让灾难带来的深刻教训真正融进他们的血液里、长在他们的心田上、刻进他们的生命里，增强他们的忧患意识和责任意识，使他们时刻准备着为祖国人民奋斗、奉献。 |