| 标题 | 走出大学课程考试的误区 |
| 范文 | 谢 斌 邓凡艳 [摘要]分析了当前大学课程考试存在的误区，认为这些误区的存在是大学毕业生能力不强、素质不高的问题所在，是大学文凭贬值的问题所在，并提出了若干解决对策。 [关键词]大学；课程考试；误区；对策 [中图分类号]G642．474 [文献标识码]A [文章编号]1672—0717(2004)03—0061—03 |
| 随便看 |
|
科学优质学术资源、百科知识分享平台，免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。