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标题 语法在高中英语学习中的角色
范文

    寇淑红

    随着全球化程度的加深,我们的工作与生活都在不断地与世界交汇。英语作为国际上主要的通用语言,是新时代中一项非常重要的语言技能,英语学习也越来越受到教师、学生和家长的重视。高中作为学生学习生涯的重要时期,也是学生进行英语学习的主要阶段,高中阶段学习的英语为未来英语的深造奠定了重要的基础。

    1. 语法在高中英语学习中的重要作用

    在英语的学习过程中,词汇是非常重要的,这一点是毋庸置疑的。词汇就像是基础,没有词汇量,英语阅读、听力、写作等根本就无法进行。但是,如果语法的学习不到位,就像是空有一身的能量,却找不到方法将其释放出来,对于英语学习来说,一样是没有什么用的。可以说,词汇和语法就像是英语学习的两架马车,缺了任何一辆都是不行的。通过语法,我们才能够将词汇串联成一个完整的句子,从而连句成篇,完成一篇文章的写作。对于高中学生来讲,已经掌握了的词汇量和语言基础,但是随着学习的加深,长句、杂糅的句子数量开始增加,需要通过语法学习才能够理清每个句子中包含的句式,正确理解句子的正确含义。因此,语法学习在高中的英语学习中具有重要的意义。

    2. 语法在高中英语学习中的角色

    2.1语法作为高中英语学习中的指导者

    语法实际上就是语言的使用规则和技巧,通过语法的学习,学生能够轻松地掌握长句以及句式复杂的句子。同时,随着高中学习的不断深入,英语的作文写作、阅读理解、听力,甚至是口语表达上的难度都有着相应程度的增加,语法学习对于上诉英语学习有着重要的指导作用。比方说,对于一个主语、谓语、宾语齐全,同时又有定语、状语、补语等从句的句子,通过语法学习就能够清晰地将各个句子语法成分进行划分,学生就能够更好地理解句子的意思。在这个基础之上,学生也能够在英语写作中尝试着运用长句子以及句式复杂的句子,增加英语写作的亮点,提高自己的英语写作水平。而在英语听力过程中,即使面对长句子,也能快速地将主干拎出来,提高英语听力水平。

    2.2语法作为高中英语学习中的规划师

    任何课程的学习都是一个由浅入深、循序渐进的过程,英语课程的学习自然也不例外。随着英语学习的不断深入,学生能够明显感受到难度在一点点增加,学习压力也在一点点加强。在这种情况下,由浅入深、循序渐进的学习方式能够最大程度地降低学习的学习压力和难度。语法学习的安排上本来就存在着难度一点点增加的特点,刚好符合学生的学习习惯。通过语法学习,能够帮助学生更好地规划之后的学习方向,调整学习过程中的难度,对于学生的学习过程具有规划作用。比方说,先学习较为初级的词语语法,然后在深入进行讲解,在掌握以上语法之后,再学习如何将长句子根据成分进行划分,再通过阅读理解等练习,熟练掌握句子的解析技巧。通过一步一步的循序渐进提高自己的语法水平,从而提高自己的英语水平。

    2.3语法作为高中英语学习中的分解剂

    在学生的学习生涯中,英语的启蒙学习开始的很早,尤其是随着全球经济的发展,越来越多的人开始重视英语技能的学习。一直以来,高中英语作为高中学时期的重要科目,在高考中的分值也与语文、数学等科目相当,足见,学好英语对于高中学习的重要性。对于英语学习来说,掌握语法能够让学生更好地理解句式复杂的句子和长句,能够轻松地将长句以及句式复杂的句子分解成简单的句子。对于学习中遇到的难点和重点,通过这样的分解就能够降低难度,提高学习的效率。即使是在最常见的单项选择中,掌握语法也能够帮助学生又快又正确地进行解答。比如说I just wonder? ? ? ? ? that makes him so exited.这道单项选择题,我们选择填入what it is而不是what is it的理由是what it is that makes him so exited是wonder的宾语,是强调句型的特殊疑问句句式,在宾语从句中,语序应该为陈述句语序。

    3. 高中英语语法学习的技巧

    英语语法的学习不是能够一蹴而就的事情,需要通过长时间的学习和练习才能够掌握高中课程所要求的知识。首先,学生要在心态上重视英语语法的学习,要通过理解进行记忆,切忌死记硬背。更多的时候,语法是一种自然而然的事情,无论是在课堂的学习过程中,还是在平时的练习过程中,或者是在考试过程中,都要有意识地去注意语法,积累经常遇到的语法知识,但是千万不要钻牛角尖,死抠语法。其次,要注意汉语思维的影响。英语的思维习惯与汉语的思维习惯存在的差异,在英语学习的过程中,我们经常会碰到类似中式英语的陷阱题,我们要注意辨别,不要用汉语的语法习惯去套用英语的语法习惯,十有八九都是会错误的。最后,学习语法要由浅入深、循序渐进,即使在过程中碰到了瓶颈,也要端正心态,扎扎实实地打好基础,学习好每一个基础的语法点。同时,在练习中遇到自己不理解的地方一定要做好标记,回头花时间好好搞清楚,将其中蕴含的知识点吃透,千万不能够一知半解,留有疑惑,只有这样子,才能够在未来的学习过程中越来越得心应手。

    4. 结束语

    总而言之,英语学习对于高中学生来说,不仅仅是一门重要的学科,更是一门具有挑战性的学科,需要学生花费时间和精力好好进行学习。而在英語的学习过程中,语法扮演着指导者、规划师、分解剂的重要角色,对于英语学习来说是一块不能够放弃的高地。因此,高中学生要重视英语语法的学习,扎扎实实地学习好每一个语法知识,为以后更加深入的学习英语打好基础。

    参考文献

    [1] 孙从容. 浅谈高中英语学习的策略和技巧[J]. 学周刊,2017(33).

    [2] 邱素菊. 新课程改革背景下的高中英语语法教学探索[J]. 学周刊,2016(17).

    [3] 宋黎明,董新良. 高中英语语法教学改革探索[J]. 教育理论与实践,2015(23).

    (作者单位:甘肃省临泽一中)

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更新时间:2024/12/23 4:13:45