| 标题 | 小学英语教学中自然拼读法的应用研究 |
| 范文 | 【摘要】在我国持续进行课程改革的过程中，小学英语教学愈发受到社会的普遍重视。为了保持小学英语教育健康良性发展，对小学英语教育方式进行深入研究是十分有必要的。作为目前小学英语教学中得到普遍应用的教学方法，自然拼读法在实际的教学过程之中成效尤为显著。本篇文章将对自然拼读法的内容及其在教学中的实践进行解析与探讨。 【关键词】小学英语;自然拼读法;教学;实践应用 【作者简介】林幼娟，云霄县元光小学。 一、自然拼读法介绍 1.自然拼读法的定义。自然拼读法是一种在以英语为母语的国家中孩子学习词汇拼写及其读音，以提升自身阅读能力与理解能力的词汇学习方法，也常常被应用于以英语为第二语言的英语初学者对于发音规律与拼读技巧的学习之中。 2.自然拼读法的作用。英语单词有其固定的发音规则，自然拼读法可以帮助使用者理解发音规则的正确意义。学生可以借助自然拼读法逐步地理解并掌握英语单词发音的具体规则，而且可以在未来学习英语的过程中正确地读出新单词，并可拼写出陌生的词汇与语句，从而使其对于英语知识的学习与理解能力得到提升。学生在掌握自然拼读法后见到课上及课下的英语单词时多数情况下即可将其正确的发音拼读出来，根据记忆中的单词读音即可拼写出正确的字母组成顺序，这有力提升了学生对英语词汇的理解与学习速度。在众多的第一语言为英语的国家及地区中，自然拼读法是学生在校学习期间的必修课程。学生通过学习自然拼读法，可以增进其阅读能力与理解能力，并逐渐领会单词的拼读以及拼写规律。在英语教育的旧有模式中，为了使学生记住单词的字母构成顺序，教师往往会采取字母拼读的教学方式，以达到使学生能够正确默写所学单词的目的。然而，这种枯燥且机械的学习方式，不仅无益于调动学生的积极性，也难以建立字母组成顺序与英语单词的读音之间的科学联系，这使学生很难掌握正确的单词读音，也往往无法牢记单词的拼写顺序与意义，呈现出机械、被动与低效率的英语学习状态，这些弊端不利于学生在未来学习生涯之中的长期学习与发展。将自然拼读法科学地融入日常语言教学之中，能够系统性地阐释英语单词的读音及其字母组成顺序之间的关系，使学生能够高效科学地进行单词记忆，对于学生学习英语知识起到了极大的帮助作用。 二、小学英语教学实践中自然拼读法的应用分析 自然拼读法在小学英语的实践教学中的具体应用推动着其不断地发展进步，并在其中发挥着无可替代的作用。因此，在英语教学中，教师应该有意识地利用自然拼读法对学生进行教学与练习，让学生在对字母和词汇进行学习的同时，也能够掌握英语单词的发音规律以及字母构成顺序。为了使学生同时兼顾词意、发音与单词拼写规律，更加高效且多面地进行综合性学习，授课教师需要重视自然拼读法的教授与训练。以下几个方面有助于自然拼读法在实际教学中发挥其应有的作用。 1.借助英文字母做好拼读教育工作。对于小学英语教育的实践过程而言，准确认识所学词汇的字母组成及其讀音是教育工作中的一项重要任务。因此，在实际的英语教学中，教师需要注意采用合理方式帮助学生正确地理解和记忆所学词汇的读音及其字母构成顺序，从而使学生学习英语的能力得到有效提升。在日常的教学活动中，教师应当辅导学生精准正确记忆和理解英语的基本发音，在学生领会基本发音后，可以，适时引导他们进行初步的单词拼读练习。首先，教师需要帮助学生理解与掌握字母组成顺序与读音的关系;然后，引导学生准确地拼写出正确的元音和辅音组合，这对于学生拼出双音节及复杂的多音节单词可以起到很大帮助。教师在拼读训练中应当遵循由简到繁的原则，从最为基础的双字母组成词入手，在学生已经能够正确理解拼读的基础方法并可熟练地拼读初级单词时，便可以向其教授三字母组成词的拼读，逐步增加所学词汇的复杂程度，直到学生学会拼写长难类型单词，这样的过程可以提高其在学习与操作练习过程中的适应能力。为了吸引同学们的学习兴趣，引导学生主动地进行学习，有效地提升学习效率，教师可以在教学过程中以游戏、娱乐的方式进行自然拼读训练，尽量避免枯燥的讲解与机械性的重复练习。 2.借助互联网信息丰富课堂学习。小学阶段的学生对于未知事物具有强烈的求知欲，并且具备卓越的模仿他人行为的能力，然而小学生们身上也通常会出现注意力不集中等问题。所以，在实际教学中教师，应当把握好小学阶段学生的心理与行为特点，结合课堂实际，丰富课堂内容，灵活变通地进行自然拼读的教学与训练。当今社会信息高度发达，互联网高速发展，因而教师的教学也不应当仅仅局限于实体书本，而应该考虑将英语的日常教学与互联网充分结合在一起，开启更加科学高效的教育模式，可以借助互联网中浩如烟海的信息资源、教育资料，如名师精选的英语动画、词义解析与词汇标准读音音频等，从而达到充实课堂、提高教学效率、激发学生学习兴趣的效果。 三、结语 在小学阶段进行自然拼读法的学习，可以帮助学生获得系统记忆英语词汇的能力、养成良好的语言学习习惯，不仅能够大幅度地提升小学生学习英语的兴趣与积极主动性，还可以充实课堂内容，提升教学效率，提高学生在语言学习过程中的准确程度。因而，在小学英语教学中加入自然拼读法教学对于学生未来的长久发展而言，具有十分深远的意义。 参考文献： [1]高敏.自然拼读法在小学英语教学中的应用[J].山东师范大学外国语学院学报：基础英语教育，2016（06）：62-64. |
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