武增明
爱因斯坦说过,解决一个问题好比是在干草堆中寻针,别人往往寻找到一根针时即停止不再费力去做了,但我自己(爱因斯坦)却会去遍寻干草堆中的所有藏针,不达最终目的绝不罢手,我们应像爱因斯坦那样把一道题变成“一只产金蛋的母鸡”,希望同仁在教学中要引导学生,对问题探究其解法,探究清楚,探究明白,探究深,探究透,挖掘其潛在的思维训练价值,达到以一当十、举一反三、触类旁通的效果;希望学生静下心来、沉下心来,认真思考,认真领悟上述9种解法,切入点是什么?突破口是什么?是怎么想到的?为什么这样想?这样想是要解决什么问题? |