| 标题 | 根植三尺讲台 守望一片沃土 |
| 范文 | 庞春阳 在流动的生命中，有一种永恒的快乐，它能让心灵宁静而淡泊——那就是用爱、用情、用心做教育。从教12年后，当我转身回望，自己所钟爱的这片教育沃土，已在耕耘中变得郁郁葱葱，上演着平凡而又感人的事迹。我是幸运的，我幸运地成为这平凡中的一员…… 还记得师范学校毕业之时，当我拿到乡镇中心校的调令，心情是何等激动，因为我马上就可以走上讲台，成为一名光荣的人民教师。然而当我踏进学校的大门，映入我眼中的是满操场的沙土、钉钉的木板门、砖砌的火炉、黑黑的炉筒子、一张张充满新奇和淳朴的脸庞。他们有的衣服不够保暖，穿戴不够得体，有的头脑不够聪明，思维不够灵活，但他们的眼中充满的是对知识的渴望。就在这一瞬间，我忘记了教学环境的劣势，决心用我的所学来浇灌学生的心灵。 在我刚接的这个班级里有一个女孩叫小慧，她是个懂事、善良的孩子，可是学习成绩总是提高不上去。我去家访时，她正在厨房做饭，而且动作很娴熟。原来她的妈妈患有小脑萎缩，瘫软在炕上已经有几年了，爸爸在外打工，家里的一切都需要小慧料理。十几岁的孩子肩上扛着如此重担，看到这儿我内心一阵酸楚。和外出打工回来的爸爸聊天得知，小慧是从医院捡回来的，而且小慧脑袋里一直有一个瘤，随着年龄的增长，这个瘤也跟着长，想做手术家里又没有足够的钱。即使这样，爸爸也从未放弃过这个家，脸上流露的都是对生活的无尽希望。我再也控制不住自己的眼泪，待我家访回来，把情况告知学校领导。学校领导倡导师生捐款，我知道村级小学生源少，这对于小慧来说只是杯水车薪，但这也是我们全校师生的一片爱心。教师以及同学的爱，温暖了小慧那颗幼小的心灵。刻苦学习的她在小升初的考试中成绩优异，现在我的办公桌里依然保留着她给我写的信，每每翻看，眼前就会浮现出那个瘦小的身影。 2010年9月的一天，我在下班骑摩托车回家的路上与另一辆摩托车相撞，左手骨折。我连夜去市医院接骨，医生叮嘱我回家休养一个月，以免错位，影响日后的工作和生活。疼痛持续了一夜，在这一夜中，我左思右想，在家中养病，放下刚刚管理顺手的学生，没有班主任，他们会怎样？第二天一早，看着时钟六点半了，我还是毅然选择坐上了六点四十的公交车，妻子虽心疼，但她仍是默默地点了点头。当我来到教室外时，却听见学生在里面说：“老师的手摔坏了。”“我也听说了，大概是来不了了吧？”“咱们一定要好好上自习，别让老师不放心。”……听着这样的话，我知道为了他们，更为了我肩上的责任，我这样做是值得的！看到走进教室，手打石膏缠着绷带的我，学生很是惊讶。这一天没有一个学生不听话，没有一个学生不认真完成作业。我拖着这样一只手坚持上课，懂事的学生会不时地告诉我要休息，每次我都是忍着剧烈的疼痛微笑着说“老师没事”。功夫不负有心人，在2011年全区的质量检测中，我们班取得了全镇第二名的好成绩。 由于工作需要，2011年9月我调入巨源中心小学任一年级班主任。这个班级有个学生很特殊，他比同班学生大两岁，很怕陌生人，与他沟通，他总是躲在爸爸身后。后来我得知原来他父母离异，妈妈远走，爸爸常年在外打工。他便与80多岁的聋哑奶奶生活在一起，导致语言障碍，不能与人正常交流。他总爱瞪大眼睛追着别的班级同学跑，尤其是女生，二年级时还把一位一年级的女生追得崴了脚。我并没有批评他，而是给他讲道理，他似乎听明白了，一直点头。农忙秋收时，家里人无暇照顾他，他就经常不洗脸、不剪指甲地跑到学校来。我便给他洗脸、剪指甲。慢慢地他能主动和我表达自己的想法了。虽然还是不和学校的其他老师说话，但这已经是极大的进步了。有一次，他爸爸打算让他转学，他只去了两天，第三天就偷偷跑回了我们班级。他爸爸对我说：“这孩子，说什么也不在那里上学，就说想回你们班级。”我看了看他，他的眼神告诉我，他喜欢这个班级，喜欢这个大家庭。 我很平凡，平凡得就像那大海中的一滴水，但就是在这平淡如水的日子里，我的心却实实在在感到了前所未有的滿足与充实。如果说非要找出什么原因的话，我想，那便是因为心中有爱。 根植三尺讲台，守望一片沃土。 （作者单位：哈尔滨市道外区巨源中心小学 ） 编辑∕徐蕊 |
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