| 标题 | 在高中语文阅读学习中领略经典文学的魅力 |
| 范文 | 我们在阅读经典的文本时，需要找到一套解读文本的方法，只有正确地解读文本，我们才能在阅读文本的时候尽可能地吸收语文知识。 一、搜索文本背景，理解文学作品的定位 我们在阅读文本的时候，如果不联系文本写作的背景，有时会不理解文学作品的特别之处。如果我们要全面地了解一部文学作品，就要在阅读以前先了解文学作品的定位，根据文学作品的定位找到学习的方向。以我们学习《林黛玉进贾府》这一篇小说为例。我们可以在学习前应用百度工具搜索文章的写作背景，就会知道《林黛玉进贾府》选自清代曹雪芹撰写的《红楼梦》一书，它是中国四大名著之一，它的写作特点是用描写生活中家长里短的事来展现家庭的兴衰，并影射了一个王朝的兴衰。于是我们就可以了解，我们从这部小说中可以学习到长篇小说的写作方法，了解清朝康乾年间封建王朝由盛到衰的情况。我们如果能够在阅读文本以前，初步定位文学作品，就能找到学习的方向，这对我们提高文本阅读效率有非常重要的意义。 二、突出语言学习，理解文学作品的特点 一部被称为经典的文学作品有两个特点。一个特点为这部作品受到了普遍的认可，一个特点为受到了时间的检验。这样的文学作品，它的语言文字应用是非常有特点的，我们在阅读文学作品的时候，要学习文本中的语言应用方法。 依然以我们阅读《林黛玉进贾府》为例。小说开始就描写了一段：“且说黛玉自那日弃舟登岸时，便有荣国府打发了轿子并拉行李的车辆久候了……”我们结合写作背景可以看到，作者是清朝的人，清朝时期，通俗文学艺术已经比较发达。从明朝时期开始，我国的通俗小说艺术就飞速发展，当前我国四大名著中有三部是成书在明代，还有《三言二拍》、《金瓶梅》等小说也成书在明代。到了清代，我国的通俗小说进一步发展。通俗小说的特点，就是文字既有古文应用的特点，又有浅显易懂的特点。我们可以以这篇清朝的通俗小说为学习案例，进一步理解古汉语文字应用的方法。比如在这一句中“且说”，这种介绍事情梗概的写作手法，我们可以学会。“步步小心，时时在意”这两句词语文字简炼、形容生动，它前一句描写了动作，后一句描写人们的心理，这种声情并貌的写作方法非常具有艺术感染力。我们可以学习这种语言艺术手法，强化语言应用的水平。 我们在学习语文课文的时候，要针对它的汉语文字特点来学习语言应用的知识，我们要学会这篇文本文字应用的特色，以及字词句组合的方法，夯实汉语语言水平。 三、强化结构学习，理解文本作品的框架 优秀的文学作品，写作结构通常是非常巧妙的。我们在阅读文本的时候，要学习文本的框架结构，积累自己的语文知识，提语语文写作的技巧。 在阅读《林黛玉进贾府》时我们可以了解到，为什么这一篇文学作品非常受到人们的认可？因为这一篇作品应用了“单一视角”的写作手法。即故事一开始，交待了林黛玉要进入贾府的背景，之后，就用林黛玉的视角描写她在贾府的所见见闻。这种写作方法，一方面用视角的描写突出了林黛玉的性格，即我们从林黛玉的视角能感受到她是一个非常細心的人，贾府里房屋陈设、一草一木她都留心观察，用心体会。一方面用视角的描写增强了代入感。我们就像用林黛玉的眼睛看到了贾府的家庭风貌、文化习俗等。在阅读这篇文章中，我们可以了解单一视角描写的方法，这是一种能够全面展现一个人的所见所闻、所思所想的写作方法，这种写作方法既能全面展现人物的个性，又能呈现出人物生活的背景。在这篇文章中，这种写法是非常具有艺术价值的，值得我们学习。 我们在阅读课文的时候，要反思为什么这篇课文被认为是经典文学呢？它的写作框架有什么特别点？这一写作框架赋予了作品什么艺术价值呢？我们只有了解了这些内容，才能理解经典文学作品的艺术价值。 四、重视学习延伸，理解文本作品的内涵 经典文学作品具有一定的思想内涵，我们只有品味到经典作品的内涵，才能够理解经典文学作品的高度，和文学作品的思想产生共鸣。那么，要如何理解文本作品的内涵呢？我们可以从多个角度来品读文学作品的内涵。 依然以我们阅读《林黛玉进贾府》为例。我们可以说，这部作品有非常浓重的生活气息。比如文中描写的：“……众婆子上来打起轿帘，扶黛玉下轿。林黛玉扶着婆子的手，进了垂花门，两边是抄手游廊，当中是穿堂……”这一段就写得活灵活现的，我们在文献资料中可以看到大户人家就是这样生活的，大户人家家里的一言一行都比普通人家有更多的讲究、更多的规矩。正因为作者仔细地观察了生活，用生动的语言描述了生活，所以这部作品才极具生活的气息，这是它在清代短篇小说中脱颖而出的原因之一。 我们在阅读经典文学的时候，要结合生活经验、情感经历等角度理解经典文学的优异之处，找到它的艺术价值。可能我们不能完全了解它的艺术价值，甚至思考的角度有所偏颇，然而只要我们多思考，多交流，就会更加了解文字作品，获得更多的收获。 五、结语 我们在解读经典文学的时候，要解读作品的背景、语言艺术、框架艺术、思想内涵。我们只有从这四个方面阅读经典文学作品，才能获得大量的语文知识。 （陈欣 江苏省扬州市高邮市临泽中学 225621） |
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