| 标题 | 浅谈新闻播音中身份感的把握 |
| 范文 | 薛丹 摘要：新闻播音是播音主持专业教学中的重点和难点，也是播音员主持人必备的业务素质。本文结合笔者教学和实践经验，从稿件内容、播报形式等多方面探讨如何灵活把握并准确体现新闻播音的“身份感”，实现良好的传播效果。 关键词：新闻；播音主持；身份感 新闻播音是考查播音员主持人专业功底，提升其媒介素养的最佳途径。新闻播音所必须的如何进行口腔控制、用声用气、重音、停连、节奏等基本表达技巧，均有详实的理论作为支撑，通常播音员能够通过认真备稿准确无误的传递新闻信息。然而播报是否符合播出平台及节目定位的要求，实现传播效果最大化，就对播音员提出了更高的要求——准确的把握并体现出新闻播音的“身份感”。 所谓“感”，必然是抽象的感性体验，但也并非无迹可寻，不可名状。思考一番，不论是笔者曾在教学中遇到的问题，还是自己在播音实践中的瓶颈，最终都可以归结到播音创作的“身份感”上。例如新闻播音中的“习惯重音”问题，即备稿时明明能够准确分析出的重音字词，但播读语流中不自觉的忽略掉了，或在“据了解”“据介绍”等明显不该加重音的地方强调处理了，这种受日常语言习惯影响的现象其根本原因仍是没有把握自己的身份。所谓习惯，即生活中积久养成的生活方式或形成的较稳定的行为特征，但播音员其身份并不仅仅是自然人，生活中“说话”这一普通人每天都要做的平常事对于播音员而言却是种特殊的工作方式和肩负的社会责任。只有心理上认同这个特殊身份，处理稿件时才能既分析准确，又表达恰当，达到预期的传播效果。 播音员的身份感贯穿新闻播音实践中，其重要性无需多言。虽然新闻感、交流感、镜头感等传统播音技巧是在任何新闻节目中都需要具备的，但由于新闻播报形式和播报语境的不同，播音员主持人对于身份感呈现的侧重点会产生细微差别。教学训练中我们将同一篇新闻稿件以广播新闻播音、电视新闻栏目口播、电视新闻片配音、现场报道四种方式改编处理，则可以更直接、深刻的体会其中区别，剖有成效。作为广播新闻播音员身份，纯粹的通过声音上情下达，充当党的喉舌、信息传递者，播报首先要突出新闻感，即在没有画面辅助的情况下更多的专注信息的传达。作为电视新闻片出镜主持人，口播要突出交流感，有声语言与镜头语言并重，达到通过摄像机与受众沟通交流的目的。作为电视新闻片配音员，语言表达则强调画面感，即与画面相匹配协调的叙述方式，充分发挥电视画面的优势。而作为现场报道记者，出镜语言则要突出现场感。现场报道记者身为前线第一人，作为“我”代替观众见证事件发生的经过，或解说现场情形，在语言表达中必然要求与环境相融合，如练习稿件《春雨打湿小桃花》在改编为现场报道时为了与雨后赏花的热闹情景协调，记者应语调偏高，节奏活泼明快，表达自然，生动质朴，符合口语传播特点，兴奋感更强。 另外，针对不同稿件内容，播音时身份的定位也会不同。如播报“追授李向群同志中国青年五四奖章”的新闻时，其身份是作为党和政府喉舌，传达决定，树立楷模，语气应庄重，语言力度较强。在播报“山西森林火灾明火已被扑灭”的新闻时，其身份不仅是一名播音员，更是与观众心连心的人民群众的一份子，因而语气保持客观冷静的同时，应体现出对事件的关注、对受灾情况的关心，因而播报时不能停留在字音标准、重音清晰的要求，语言应是有温度的，加强感受力、与受灾群体感同身受。同时，也不能忽视其信息传播者的客观身份，保持感而不入，准确把握身份感。 如何把握身份感是从事新闻播音工作必须认真思考和不断探索的问题。有时感觉到某些专业较好的同学新闻播报并没有明显的处理错误，但就是缺少“主播范儿”，究其原因，还是缺少身份感。首先应在生活中要善于观察、勤于思考、多关注细节，同时扩大书籍、视频资料的阅读量。通过增加生活阅历以及借助他山之石来体验丰富人生，提升感受力，进而能够在处理不同内容的新闻稿件时有据可依，有情可通，表达上准确把握身份感。其次，在语言表达上要自然真实，朴实无华。新闻播音员无论作为什么身份，都绝不能使受众产生“演员”的错觉。其最基本的身份感要求塑造正面积极、自信大方、客观公正、公信力强的传播形象。播报时若故作姿态、拿腔作势则违背了身份感的基本要求，且大大削弱其传播效力。播报语气态度应庄重，同时避免刻板呆板、矫揉造作。播音员必须把握情感运用的分寸，在节目中实现和受众精神层面的互动。再次，根据新闻稿件的播报方式、稿件内容、节目风格具体把握身份感。这其中每一个变量都可能导致“身份”的多重性，有时既是客观传递者也是报道主体或人民群众的一份子，既是社会公共权力的监督者又是社会动荡时受众情绪的疏导者，既是作为“把关人”的权威发布者身份，也可能是左邻右舍热情交流的“聊天对象”。需要播音员深刻认识，灵活把握。最后，播音员在把握身份感时，调整的是更细微精准的身份定位，而始终不变的应是播音员作为新闻主播对真、善、美的内在追求，对外部语言技巧的灵活运用。新闻主播的综合魅力体现在对热点事件现实理性的思考、对生活百态感性的领悟、对新闻播音技巧的把握，只有关注到每一处细节才能引起受众的共鸣，满足其特殊身份的要求，成为一名合格的新闻播音员。 （作者单位：武汉传媒学院） |
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