标题 | 全媒体编辑部建设中的三个部门 |
范文 | 严俊、宋宣谕在《新闻大学》撰文认为,全媒体编辑部中还需要建立三个部门: 1.编辑部应建立数字技术部门,负责打造数字化新闻。 可视化新闻报道给用戶以轻松直观的阅读体验。《纽约时报》就设有数字技术部门,并设立了“增长编辑”(GrowthEditor),其职能就是使新闻数字化,同时训练编辑记者的数字化思维与操作。2012年,《纽约时报》推出了60张互动信息图,每一张都汇集了大量的新闻信息和数据,以读者更容易理解的方式呈现出来。例如,奥运会时“如何赢”系列图片。总统大选后根据摇摆州投票数而描绘出的曲线,能使得读者清晰的看到历史上,这些州的投票数是如何“摇摆”的。 2.编辑部应建立数据新闻实验室,负责实时数据的统计汇总。 以大数据技术为支撑,探索数据背后隐藏的需求和信息。实时统计各媒体平台受众新闻关注度和反馈信息的变动,随时在编辑部电子信息屏上呈现各媒体平台受众的反馈,以供各媒体调整报道方向,给用户提供最需要的新闻信息和服务。英国《卫报》的数据新闻团队就曾与学术团队一起研究了“社交媒体在骚乱中的作用”,分析了260万条关于骚乱的推特信息,观察谣言是如何在推特上传播的,以及不同的用户在宣传和散布信息中的功能。之后,《卫报》与伦敦政治经济学院的学者合作推出了一本用数据解读骚乱事件的小册子《解读骚乱》,使得新闻报道具备了带有前瞻性的社会科学研究的性质。 3.全媒体编辑部还需建立一个用户原创部。 这是一个内容聚合平台,与内容生成平台相辅相成,旨在专业人员的主导下,对用户自产内容UGC(user generated content)进行核实与深度挖掘,在保证新闻应有品质的前提下,使专业化生产与用户生产的内容和谐共生,使得传统报业编辑部转型为全媒体编辑部后具备权威性与社交性。 |
随便看 |
|
科学优质学术资源、百科知识分享平台,免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。