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标题 基于概念图的高中物理概念转变教学案例分析
范文

    陈燕 汪和君 王加元

    概念图是上世纪60年代由美国康奈尔大学诺瓦克(Joseph D.Novak)教授等人根据奥苏贝尔(D.Ausubel)的有意义学习理论提出,是以图的形式来组织和表征知识的工具。

    概念图是上世纪60年代由美国康奈尔大学诺瓦克(Joseph D.Novak)教授等人根据奥苏贝尔(D.Ausubel)的有意义学习理论提出,是以图的形式来组织和表征知识的工具。

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更新时间:2025/2/6 1:07:20