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标题 用EXCEL研究合力和两个分力夹角的变化关系
范文

    罗志恒

    

    摘 要:运用EXCEL研究合力和两个分力夹角的变化关系,指出课外习题中的图像错误。

    关键词:EXCEL;合力;夹角;图像

    中图分类号:G633.7 文献标识码:A 文章编号:1003-6148(2015)5-0054-2

    1 问题

    在高一学到力的合成与分解时,常常会碰到这样的问题:两个大小不变的共点力F1、F2,它们的合力的大小F合随两力夹角的变化情况如图所示,则两力F1、F2大小分别为多少?

    参考书上给出的图像大致有这样几类(图1):

    ■

    (a) (b)

    ■

    (c) (d)

    图1 参考书上给出的图像

    这些图像是否都正确呢?为此,笔者用EXCEL软件研究了合力和两分力夹角的变化关系。

    2 研究(图2)

    ■

    图2 F■和F■合力的图示

    根据余弦定理:F■=F■■+F■■+2·F■·F■·cosθ(1)

    得F=■

    以上得到的是合力F和夹角θ的函数关系,为了进一步的研究其图像的特点,下面用EXCEL软件给出计算结果(表1~3),并画F-θ图像(图3~5)。

    表1 计算结果(情况1:F■

    ■

    ■

    (下转第57页)

    (上接第54页)

    表2 计算结果(情况2:F■=F■)

    ■

    ■

    图4 合力F和角度的关系

    表3 计算结果(情况3:F■>F■)

    ■

    ■

    图5 合力F和角度的关系

    3 结 论

    1.结合EXCEL画出的图像,可以看出参考书上给出这一问题的四张图像都是错误的(图1)。

    2.选择习题时,我们不能盲目,要有所思考。

    编者注:显然,F■和F■两个力的合力F的大小和方向,是夹角θ的函数。故可以用数学分析的方法,求■和■,进而分析出图像斜率的变化规律并确定拐点……欢迎读者作进一步的讨论。

    参考文献:

    [1]普通高中课程标准实验教科书(物理 必修1)[M].北京:人民教育出版社,2010.

    [2]胡君亮.Excel在物理图像教学中的应用[J]. 物理教学探讨,2002,(10):38.

    (栏目编辑 王柏庐)

    

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更新时间:2025/2/11 3:08:04