网站首页  词典首页

请输入您要查询的论文:

 

标题 一道不等式证明题的探究性活动过程
范文 黄培华


数学既是一门系统的演绎科学,也是一门试验性的归纳科学,在本文再现的探究过程中,学生在教师的诱导下通过对一个问题的若干个“形散但神聚”的探究,有效地将“问题及其探究由学术形态转化成了学生易于接受的教育形态”,完成了知识的生成、知識的生长乃至知识的共生,可谓“一箭多雕”!
随便看

 

科学优质学术资源、百科知识分享平台,免费提供知识科普、生活经验分享、中外学术论文、各类范文、学术文献、教学资料、学术期刊、会议、报纸、杂志、工具书等各类资源检索、在线阅读和软件app下载服务。

 

Copyright © 2004-2023 puapp.net All Rights Reserved
更新时间:2024/12/22 23:07:36