[摘 要]建模教学，对学生数学素养的形成具有重要意义。在学生参与准备教学资源后，教师再引领其经历一个由繁趋简的建模过程，这样不但可以找寻数学知识的生长点，亦能促使学生有准备地建构数学模型。
[关键词]备学 建模
[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2016）01-005
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- 面向标准的水文监测的研究与实现
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- 基于单片机的磁悬浮系统的设计
- misproposing
- misproud
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- misquotation
- misquotations
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- misquoter
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- misrate
- 穷戚
- 穷户
- 穷扯
- 穷找穷亲，富找富邻
- 穷技
- 穷折
- 穷折腾
- 穷拉拉
- 穷捕
- 穷排场
- 穷探
- 穷措大
- 穷搜
- 穷搜博采
- 穷敛
- 穷敝
- 穷无所有
- 穷日
- 穷日子难过，富家好当
- 穷时不走亲戚家，饿时不进萝卜园
- 穷昼
- 穷景
- 穷晷
- 穷暮
- 穷暴