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标题 有准备地建构模型
范文 赵红婷
[摘 要]建模教学,对学生数学素养的形成具有重要意义。在学生参与准备教学资源后,教师再引领其经历一个由繁趋简的建模过程,这样不但可以找寻数学知识的生长点,亦能促使学生有准备地建构数学模型。
[关键词]备学 建模
[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2016)01-005




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更新时间:2025/3/14 21:32:51