摘 要：教学过程是一个不断实践与反思的过程，教师只有从一堂课的学生反馈中反思课堂教学的得与失，才能不断提高教学质量与教学效果。没有学不好的学生，只有不会教的老师，有个老教授曾说，你如果能教会菜市场买菜的老太太微积分，你就能做一个合格的大学教师了。笔者以“等式性质1”的教学为例，在第一次实践后的反思中提出问题与改进办法，并在第二次实践中获得较好的教学效果。
关键词：教学反思;小学数学;教学实践
- 提升中职生语文自主学习能力的进步意义与有效策略
- 打造中职语文智慧课堂之有效策略
- 基于校内电商基地客服实训项目的实践探索
- 中职学校商贸类专业校企合作的SWOT分析
- 中职导游专业产教融合模式探究
- 现代学徒制基础上的校企合作模式探究
- 基于混合式教学模式下的汽车电器设备维修技术课程改革研究
- 互联网金融基础课程项目化教学设计
- 大数据背景下网络安全教学模式改革与创新
- 阐述多种教学方法在药理学教学中的实践
- 工作过程导向理念下的外贸单证实务课程设计
- 基于QQ平台的ISAS教学法在中职儿科疾病防治教学中的应用漫谈
- 中专语文诗歌阅读教学教法初探
- 浅析冠心病护理教学策略
- 基于“项目教学”理念的中专机械制图课程的教学研究
- 中职电气控制技术教学中学生学习能力的培养
- 基于核心素养理念开展中职服装结构与工艺教学探究
- 会计教学中的翻转课堂设计
- 立足合作学习，提高中职会计教学质量
- 论中职篮球教学中体育人文精神教育
- 探究非物质文化遗产与艺术设计教学活动的结合
- 中职计算机基础教学现存问题及对策分析
- 中职计算机教学中存在的问题及对策分析
- 市场营销学在中职计算机专业中的教学研究
- 中职数学概念教学四步曲
- depositslip
- deposit slip
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- deposit²
- deposit¹
- deposit-ˌtaking
- depot
- depots
- depot's
- de-power
- de-powered
- de-powering
- de-powers
- depraved
- depravedness'
- depravednesses
- depravednesses'
- depravedness's
- depravities
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- depreciable
- depreciablelife
- depreciate
- depreciated
- depreciatedcost
- 不知仰着合着
- 不知仰着还是扣着
- 不知伤在哪一节
- 不知作谁瞧
- 不知其中意
- 不知其二
- 不知其人观其友
- 不知其人视其友
- 不知其人， 视其友。
- 不知其可
- 不知其味
- 不知其敌，每战必殆
- 不知其数
- 不知冷热
- 不知几品
- 不知凡几
- 不知利害
- 不知医哪口
- 不知卖的啥药
- 不知厉害
- 不知去向
- 不知变通
- 不知吃力
- 不知名的机构或团体
- 不知听谁的