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标题 楚文化在高校思想政治教育中的应用初探
范文

    【摘 要】 本文在阐述楚文化融入高校思想政治教育的价值与意义的基础上,分析了其存在的问题,提出了应用对策:将楚文化渗透到高校课堂教学中;开展具有楚文化特色的实践教学活动;打造高品位的具有楚文化特色的校园文化。

    【关键词】 楚文化资源;高校思想政治教育;应用;对策

    所谓楚文化,指的是历代长期生活在荆楚大地上的人们所创造并为社会群体所认同的一种具有文化特质和地域特色的乡土文化,其具有开放性、兼容性、进取精神以及浪漫主义的特色和多元的价值取向,蕴涵着丰富的教育价值,也使得楚文化与高校思想政治教育具有高度的契合性。

    一、楚文化融入高校思想政治教育的价值与意义

    楚文化的核心地区是如今的湖北,湖北地区的高校思想政治教育应当引入楚文化中的优秀资源,用楚文化的精神去教化、熏陶和感染大学生,能极大的推动高校思想政治教育工作的开展。

    1、有利于打造高校思想政治教育的地域特色

    在高校中,对于湖北本地的学生,他们应当了解楚文化,才能进而去理解湖北和中国文化;对于来自外省的学生,同样也应当学习和了解楚文化,方便更快的融入当地生活;对于学校,将楚文化融入高校思想政治教育中来展现湖北的地域特色,则不仅让本地学生感觉亲近,也能使外地学生了解湖北,也将极大的提升思想政治教育的文化张力。因此,湖北的高校有必要大力宣传楚文化,培养大学生对楚文化的兴趣,打造湖北高校思想政治教育的地域特色。

    2、有利于提升高校思想政治教育的文化品位

    楚文化“筚路蓝缕”的创业精神、“抚夷属夏”的开放精神、“一鸣惊人”的创新精神和“深固难徙”的爱国精神,具有独特的文化魅力和深厚的文化底蕴,将其引入思政课能有效提升高校思想政治教育的文化品位。而将本地文化引进课堂,不仅会让大学生有兴趣听课,也能帮助大学生更全面地认识他们所生活的土地,大学生本人也能更深刻地认识受本地文化影响的自身思想。

    3、有利于增强高校思想政治教育的教育效果

    楚文化蕴含的教育资源非常丰富,湖北到处都留有楚文化的历史遗迹和人文景观,博物馆藏有的稀世珍宝也是享誉全球的楚文化代表作品。湖北是中国文化资源大省,湖北高校大可借助楚文化的纪念馆、故居、旧址等开展实地调研实践教学活动,将楚文化生动的融入到思想政治教育工作中,策划安排师生互动环节,使思想政治教育的过程成为思想的交流,增强思想政治教育的教育效果。

    二、楚文化在高校思想政治教育应用中存在的问题

    各高校近年来逐步开始将地方历史文化融入思想政治教育,并取得了一些成绩,但相对来说还显滞后,尤其湖北高校在融入楚文化方面还有许多问题。

    1、大学生对于楚文化的兴趣和重视程度不高

    当代大学生出于现实生活与未来工作的激烈竞争考虑,更注重于专业知识和技能的学习,没有精力去学习楚文化,也缺乏对楚文化的兴趣。然而随着西方文化思想大量涌入中国,当代大学生已经对于传统楚文化有了较大的认知缺口,他们能轻易的说出西方的传统圣诞节和情人节时间,却无法脱口而出楚文化传统节日的时间,甚至部分大学生对于传统文化存在蔑视和抵触情绪,过于现实的人生观和价值观占据着大学生的思想。

    2、学校对楚文化教育缺乏重视

    当前各高校有着以高就业率为目标开展教育的倾向,比较注重专业教学质量和科研水平,这种功利而普遍的教育体系导致优秀文化得不到重视,因此在湖北高校楚文化教学通常只是作为公共选修课存在。同时,各高校缺乏传统文化教育人才,楚文化在高校中缺乏系统的宣传,学生也得不到专业的指导,综合起来让高校楚文化的教育工作效果不佳,宣传不全面、不到位,也没能发挥楚文化在思想政治教育中的价值。

    3、传统文化的教育模式缺乏创新

    各高校近年来逐步对传统文化教育开始关注,然而在应用传统文化进行思想政治教育的过程中存在形式过于简单化、现实性不强等问题,不少高校局限于课堂授课,并且教材陈旧,没有体现出传统文化的魅力,不适宜大学生学习阅读,也使得大学生对传统文化的学习热情得不到提高,传统文化的思想政治教育价值得不到体现。当今时代,楚文化的教育模式也应创新模式,才能适应当前的学生需求和教育现状。

    三、楚文化在高校思想政治教肓中应用的对策与建议

    要将楚文化融入高校思想政治教育,要拓展楚文化在高校思想政治教育工作中应用的方法,展现楚文化与思想政治教育相结合的独特魅力。

    1、将楚文化渗透到高校课堂教学中

    笔者倾向于将楚文化作为高校课堂的必修课开设,可以让更多高校学子在楚文化的熏陶下提升人文素养,完成思想政治教育的目标。而高校中相对较可行又应用较广的教学方法是开设讲座,需要注意的是尽量邀请楚文化研究的著名专家开讲,不仅能将楚文化的魅力和教育意义讲深讲透,也能激发大学生的学习热情。

    2、开展具有楚文化特色的实践教学活动

    一是“看”,引导和带领学生参观考察文物古迹,武汉、荆州、宜昌、襄阳等地的高校可以组织参观本地的楚文化纪念馆和遗址;二是“听”,安排学生听楚文化的文学演绎(如楚辞)和民间艺术(如编钟音乐)等;三是“查”,组织学生查找、搜集楚文化的文献资料,了解楚地生活文化、民间信仰、社会家族制度、和先贤思想精神。

    3、打造高品位的具有楚文化特色的校园文化

    校园物质文化方面,湖北高校可以尽量在校园设计和布局中融入楚文化独有的审美情趣和文化内涵,让校园环境集艺术性和教育性于一体,让学子在不经意间感悟理解楚文化的精神,发挥校园文化的思想政治教育功能;校园精神文化方面,高校应积极开展丰富多彩的楚文化学术、体育、艺术活动,尤其要善于结合楚文化的传统节日,如在端午节期间开展形式多样、吸引力强的系列主题教育活动,必然能够提升学生的楚文化学习热情。

    在国家大力弘扬中华传统文化的背景下,高校应以其人才优势和教育职能,如能有效利用地方传统文化资源开展高校思想政治教育工作,必然能有效加强高校思想政治教育的实效性。

    【参考文献】

    [1] 欧阳玉森.地方特色文化在思想政治教育中应用研究[J].江西理工大学,2009.

    [2] 李倩.荆楚文化研究的回顾与前瞻[J].中华文化论坛,1998(1).

    [3] 曹毓民.地域文化对地方高校办学特色的影响[J].江苏高教,2010(6)35-37.

    【作者简介】

    王心宇(1990-)女,辽宁盘锦人,长江大学马克思主义学院在读硕士研究生,主要研究方向:思想政治教育.

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更新时间:2024/12/23 4:17:50