| 标题 | 以提升社会适应能力为导向的大学生就业创业教育分析 |
| 范文 | 曲凤东 摘要：随着社会发展，时代的进步，人们的物质生活水平逐渐提高，就业率成为衡量人们物质生活水平的一个重要因素。就业创业教育主要是高校为培养全新人才创建的全新教育方式，为探究该理论发展的趋势以及在该理论指导下大学生的发展方向，文章从就业创业教育对大学生的创业就业能力提升为角度进行分析，希望能够给以后该理论的研究提供一些帮助。 关键词：社会适应能力;就业创新教育;能力培养 随着我国教育制度的蓬勃发展，高校人数呈现出逐年增加的趋势，大学生就业率出现了缓慢下降，很多大学生正面对如何就业的困境。就该种趋势来讲，很多高校可以进行教育实践培训，来提高学生的就业创新能力以及社会适应能力。在该种实践教育活动的基础上，可以利用某些高校作为大学生就业创业教育培训的试点，逐渐推广就业创业培训活动，促进大学生就业率的提高。在该种教育方案的培养下，可以很好地调整毕业生的心态，适应社会环境。 一、就业创新教育对提升大学生社会适应能力的作用 自20世纪90年代取消大学生毕业分配工作制度以后，大学生只能自己进入人才市场选择就业。而不同的企业和单位对毕业生提出了很高的要求，高校开始引导大学生进行就业创业活动的教育教学。通常来讲，就业教育是在当前世界经济政治文化快速发展的趋势下，促进学生就业水准的提升，开展创新创业活动，以及适应社会生活所开展的教育实践活动。而创业教育主要是为当前面临就业危机的大学生提供一种新的思路，转变发展方向提升就业观念，鼓励大学生创业而进行的一种创业素质能力和创业工作培训的教育。 （一）有利于培养大学生良好择业观念与心理素质 就目前来讲，一部分大学生在选择职业时会被周圍环境以及家庭环境所影响，对职业、工作环境、薪资范畴等提出很高的条件。并且相对而言大学生没有步入社会太久，往往心理承受能力很差，在毕业即失业的背景下很难适应社会环境，进而产生各种各样的心理问题。因此对大学生进行就业创业教育培训工作就显得尤为重要，其能够在很大程度上提升大学生的心理承受能力，打破目前所处环境和地域的限制，提前体会到社会生活的残酷，养成良好的价值观。这样就不会对未来的社会生活以及就业创业产生太大的压力，促进大学生充分发挥自身素质，提高社会实践活动能力。通过良好的社会活动实践平台，给大学生提供创新发展的机会，对他们未来的发展有着很大的帮助。不至于让毕业生盲目地参加到社会工作中，对自己道德未来一无所知，影响未来的发展。 （二）有利于提升大学生社会就业竞争能力 就目前而言，大学生在高校中受到的教育通常是基础理论知识的掌握和基本的实践操作。而在接受就业创业教育培训后，大学生就能够充分利用自身的才能发挥出更加广阔的空间，掌握一些专业的知识技能和学习技巧，促进自身知识素养和学习水准的提高。对大学生的就业创业教育，能够在很大程度上提高对学生自我价值的认识，并且在自主能力和学习素质的提升上也有着很大的帮助。通过这种教育培训模式进行的实践活动培训，大学生可以提高自身的实践活动能力，主动参与到社会生活中去，熟悉社会环境形成良好的社会生活习惯，在未来的社会工作中游刃有余。 （三）有利于促进高校人才培养模式的改革 就业创业教育对目前高等院校教育而言占据着重要的地位，其重点在于育人。主要依靠就业创业教育实践活动来培养学生的动手能力，充分发挥学生自主创新的能力。高校要结合当前市场竞争体系的发展形势进行考虑，全面推行教育制度改革和人才模式的培养。并且要以学生创业就业为主要研究对象完成创新实践活动的探究，拓展信息导向，优化知识体系结构，满足当前高等教育的发展趋势，找到符合市场经济体系发展趋势和社会急需的人才。这对于目前高校的人才培养方案以及企业培训计划都是非常有利的，在某种程度上可以促进学校和企业之间的交流与合作，并且在未来的联合培养计划中更上一层楼。努力整合教育教学资源，跨平台满足当前社会的发展趋势，适应更加激烈的市场竞争环境。满足企业和部分单位对人才的需求，给学校人才培养创造了一种全新的方案，以后可以依靠这种联合培养的模式构建良好的职业教育平台，帮助学校更多的向社会输送高质量的人才，同时给大学毕业生提供很好的辅导，勇敢地参与到未来社会生活中去。 （四）有利于促进学生个体社会化 某位从事高等学校教育的专家认为，学校是培养学生个体社会化的重要平台。高等学校的教育方案，能够在很大程度上让大学生在步入社会之前获取相应的社会认同感、与之相匹配的价值观和学习技能。就业创业教育能够在很大程度上体现出社会活动的需要，而且给学生提供进入社会之前的教育平台，给学生完成就业创业活动构建良好的环境，让他们能够真正认识到社会生活的残酷，从中培养坚韧不拔的意志。个体社会化对当前大学生社会实践能力的培养具有非常重要的意义，能够在很大程度上形成系统性的工作体系，对未来的工作生活具有不可磨灭的作用。同时大学生可以依靠个体社会化来实现自身价值，加强在社会生活中的实践培训。 二、就业创新教育提升大学生社会适应能力的措施 教育最重要的目的就是培养高质量的人才，只有不断提高教学规模，促进人才素质的提升，才能够真正反映出良好的教学质量。就业创业教育符合当前社会的主流发展趋势，在快节奏发展的社会背景下具有非常重要的教育意义，并且能够在一定程度上缓解大学生就业难的问题。其主要目的是为了培养高质量的人才，重点在于发挥以学生为主体的就业活动，进而培养创新型人才。随着时代的发展，高等院校开始真正重视毕业生的困境，以培育社会人才为主要方向，开始良好的创新创业教育活动。指导学生改变对以往所处环境和地位的认识，真正面向社会正视起自己，并且通过职业的选取和创新创业职业观的认识来融入到社会环境中。以下主要结合高等院校大学生社会活动的参与情况进行分析，结合本人进行就业创业教育培训工作的经历进行探讨，希望能够给以后的相关工作提供一些参考，促进大学生适应社会环境能力的提高。 （一）拓展大学生创业就业培养实践平台 在对大学生进行社会实践活动能力的培养过程中，必须要完成大量的大学生就业培训教育工作。在这种背景下，高等院校可以按照教学活动的需求来实现情景式教学，利用实践活动让大学生真正体会到社会活动。并且也应该按照社会活动的资源分配来进行调整，构建良好有利的实践活动平台。在这个过程中，大学生要能够根据自身素质，真正了解到自己所处的社会地位以及未来的职业规划，这样就能够在很大程度上促进社会实践活动水准的提高。就目前而言，这种创新型的就业创业培训方式能够在很大程度上提高大学生对社会的认可度，并且在未来的工作中能够占据很大的优势。这种以学校为起点的教育平台能够让学生更加清晰地认识到当前所处的社会环境，对他们未来的社会生活有着很大的帮助。 （二）拓宽大学生心理健康教育有效渠道 就目前来讲，很大一部分学校在选择大学生进行职业教育培训工作时，都必须要完成教育指导以及职业素养的认识培养。然而这些教育方式并不能满足当前社会生活以及大学生就业趋势的需求。另外在进行就业创业人生规划教育时，高校必须引导学生树立良好的就业观念，培养积极良好向上的人生观，让他们保持良好的心态面向社会生活。往届的毕业生在社会中工作经常会出现很多难以承受生活压力的情况，已经引起了社会各界的广泛重视。高校更应该加强对这方面内容的心理疏导，让学生能够在良好的教育培训工作中树立良好的价值观念，并在未来的社会工作中真正認识到自己，在激烈的市场竞争中不落下风。建立健全良好的思想道德素质培养工作体制，通过有效的心理疏导来缓解毕业生的就业压力，这样就能够在目前的社会竞争中逐渐适应，并养成良好的工作生活习惯，在激烈的市场竞争中激流勇进。 （三）构建大学生就业创业教育课程结构 高等院校可以通过就业创业教育来促进大学生社会适应能力的提升，这就需要依靠良好的课程设计，在学生所在院系专业课安排的基础上考虑到学科综合的体系知识，并且对当前社会生活的发展前景有一个明确的了解，帮助大学生做出指导性的人生规划。通过良好的教育课程结构安排，大学生能够正确认识到自身的知识水平，并且根据社会生活中的相关职业需求来调整自己的知识体系框架，使其符合未来的人生规划。就业创业教育的人生规划平台设计，能够在很大程度上促进学生对未来职业的了解，适应当前社会对专业人才需求的发展形势。 1. 重视基地建设，拓展创新创业能力培养的实践平台 在高等院校的创新创业教育活动中，对学生创新实践能力和就业能力的培养是最为有效的教育培训方案。高校可以通过和企业联合培养的方式来进行教育教学活动实践，让学生参与到企业的创新实践活动中，从而检查自身所学知识是否满足未来的职业需求，从而优化知识体系结构，促进职业素养的提高。同时学校还应该建立一套完善的教育综合素质培养方案，结合与企业的联合培养方案进行大学生综合素质的优化教育。在学校和企业的基地建设中，应该同时兼顾学校的人才培养方案和企业对人才的需求，建设完善的实践创新、创业体验以及创业孵化园。学生在基地中完成就业创业活动的演练，就能够实现更好的工作岗位模拟，从而认识到未来的工作环境。 2. 加强合作培养，调动参与人才培养的社会力量 高校的环境对进行就业创新教育、培育高质量人才而言非常重要，但是某些中介场所同样也需要担当起就业创新服务、构建良好的就业资源以及就业形势等任务。单位和企业同时需要学校进行联合培养，也是高校学生未来工作的重要方向所以学习需要联合部分企业建立良好的就业培训环境，充分激发学生就业创业的活力。大学生创业活动的完成同样也需要结合学校和企业的联合培养，在专业的指导人员指引下达成创业操作，当创业项目开展到某些阶段后就可以继续向政府部门推动。促进大学生创新就业创业教育对于学生实践活动能力培养非常重要，在很大程度上通过创业带动就业来给未来的教育活动提供广阔的前景。对于全面的教育教学活动推进而言，进行完善的大学生就业和社会活动能力的培养，就可以给他们提供良好的就业导向，为以后的社会活动提供铺垫。 三、结语 总的来讲，就业创业教育对目前高校提高大学生社会创新活动实践能力来讲非常重要，并且对于大学生适应社会环境、摆正心态和培养专业素养而言具有促进作用。因此，高等院校可以根据创新就业能力培训教育工作来提高学生的实践能力，拓展大学生的心理健康教育，逐渐形成具有服务性的创新教育实践培训平台。这对于当前大学生的社会实践活动而言是非常有利的。 参考文献： [1]孙保营.供给侧改革视域下当代大学生就业能力提升研究[J].当代经济，2019（01）. [2]薛迪，陈光军，张金波，郑岩.以提升大学生就业力为导向的创新创业教育改革研究[J].经济师，2019（01）. [3]王昀，夏更寿.过程视角下地方高校大学生创业教育与创业保障整合模式的构建[J].中国成人教育，2018（18）. （作者单位：曲阜师范大学） |
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