关二爷当木匠——大刀阔斧

大刀为关羽擅长兵器。喻办事果断有魄力。

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• 关于职高数学教材改革的设想
• 论中学数学课堂提问的基本原则
• 初高中数学教学衔接的思考及教学策略
• 浅谈在中学数学教学中如何渗透德育教育
• 如何培养学生的合作交流意识
• 数学兴趣的提高
• 浅谈如何提高数学课堂教学的效果
• 初中生数学学习心理障碍浅探
• 下足功夫，提升数学教学水平
• 紧紧抓住裂项相消法求和的基本原理
• 2013年新课标Ⅱ卷理24题的多解及推广
• 一类二元二次方程最值问题的多角度探究
• 高中数学深度学习四个维度的例析
• 高中数学核心素养培育的整体化策略
• 分析“数学文化”在高中数学概念教学中的作用
• HPM视角下高中数学教学情感目标达成的实践思考
• 开发学生资源的几点思考与实践
• 基于核心素养谈“经验”在高中数学学习中的作用
• “微课”教学在高中数学教学中的应用方法研究
• 家校结合下高中学生数学学习习惯的培养
• 核心素养背景下高中数学的变革方向初探
• 数学高考复习的“本”“源”策略
• 感悟核心素养，培养数学运算能力
• 着眼于优化解题的高三数学复习教学
• 问题驱动促进学生数学思维增强的案例思考