六月天喝了冰糖水——又甜又解渴

指别人说的话或做的事非常符合自己的心愿。

• 九嶷
• 九嶷山
• 九川病
• 九州
• 九州十府都闻鸣
• 九州十府都闻鸣（名）
• 九州四海
• 九州督
• 九州/赤县神州
• 九市三街
• 九市开场
• 九师
• 九帙
• 九干
• 九年面壁
• 九幽
• 九庙
• 九弄
• 九形
• 九怀
• 九思
• 九成台
• 九成宫
• 九成宫醴泉铭
• 九成金
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• 情境助力，提高教学效率
• 优化初中生数学思维的实施路径
• 初中数学“生活化”教学策略浅析
• 巧用心理暗示，建构浸润式课堂
• 发展学生符号意识 提升数学学科素养
• 大数据背景下的“角的平分线的性质”课堂教学实践
• 基于交互白板的初中几何证明教学设计
• 基于问题解决的初中数学课堂教学设计
• 初中数学课堂“学生说题”教学的尝试与思考
• 课堂追问的设计与思考
• 优化初中数学合作学习“三策略”
• 数学核心素养：基于数学教育目标的思考
• 初中数学课堂教学高效性的实践与思考
• 微课析题：积累问题解决活动经验的法宝
• 基于几何画板的初中数学教学实例探讨
• 把握特点，活用课程
• 分层教学背景下，初中数学小组合作学习内容的研究
• 分层教学背景下，初中数学小组合作学习有效评价的研究
• 不同的声音，让学生一起成长
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• 初中数学考试中的粗心现象扫描
• “技术改变教学”，改变了什么
• 剖析考题解法，拓展探究思考
• 对中考数学生活化试题应对策略的研究
• 深入考题模型，拓展应用探析