作后盾

见“当后盾”。

• 流人
• 流从
• 流伍
• 流传
• 流传下来的风尚习俗
• 流传下来的风尚和习俗
• 流传于宋代的一种说唱伎艺
• 流传千古
• 流传名声
• 流传后世
• 流传后世的业绩
• 流传后世的德行
• 流传后世的歌谣
• 流传在外不见记载的传闻和故事
• 流传开来，当作谈话资料的好事或趣事
• 流传很广但未经证实的消息
• 流传得失去原意
• 流传德音
• 流传恶名
• 流传情节
• 流传散布
• 流传的名声
• 流传的好名声
• 流传的毒害
• 流传的美誉
• uncouthnesses
• uncouthsome
• uncover
• uncovering
• uncovers
• uncover/unearth
• uncoveted
• uncoveting
• uncovetous
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• uncraftinesses
• uncrafty
• uncraggier
• uncraggiest
• 自主学习模式在初中生物教学中的应用
• 高中生物探究性学习存在问题及策略
• 生本理念下初中生物参与型教学实践
• “导 学 练”教学模式在高中化学教学中的应用
• 小组合作学习对职高化学教学效果提升的作用分析
• 中学化学“先练——后讲”教学模式初探
• 例谈新课程下高中化学情境教学的有效设计
• 化学教学中渗透环保教育
• “加边法”与“降价定理”在行列式计算中的应用
• 一道高考题的赏析
• 浅谈初中数学方程教学
• 浅谈初中学生运算错误的原因和对策
• 高中数学数列试题的解题方法和技巧分析
• 基于新课标背景下的高中数学习题教学探析
• 高中数学课程与信息技术整合
• 浅谈高中数学思维能力的培养
• 探讨数学教学中学习情境的创设方法
• 由内而外 说出己见
• 层次教学法应用于高中物理教学中的探究
• 浅谈小班幼儿线描画指导策略
• 浅析幼儿早期阅读有效指导策略
• 如何成为一名合格的幼儿教师
• 浅谈美工教学提高低年级智障学生精细动作能力
• 浅议学前儿童美术教育中对其内心成长的关注
• 学前儿童文学作品对幼儿发展的作用研究