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❶正确认识、对待死亡，以积极的措施提高生命最后阶段的价值的观念。 ❍ 提倡优生优育，也要重视优活～。❷指安乐死。
〈动〉 正确认识死亡，并采取措施提高生命最后阶段的价值和意义。
即“安乐死”。 ◇ 在病人拒绝治疗必然死亡的情况下，也可采取优死。(文摘报.1986.11.6) ◇ 中美学者指出，今后要有计划地对人民开展死亡教育，使更多的人认识到人生包括优生、优活、优死三大阶段。(中国妇女报.1991.6.26)
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