感戴

感戴恩德：怀濡
感戴君恩之辞：食毛践土
庆幸感戴：庆戴
仰慕感戴：颙戴
敬仰感戴：仰戴 瞻戴
(感激而拥护用于对上级：感戴)

仰戴yǎng dài

感戴；感谢。仰，敬辞：伏乞宪慈恩准提证质讯，开恩莫大，生等举家～鸿仁，永永无既矣！ (八六·1114)

• 昭君套
• 昭启
• 昭告
• 昭味詹言
• 昭在
• 昭垂
• 昭备
• 昭夏
• 昭奸
• 昭如指掌
• 昭如日星
• 昭如日月
• 昭威耀武
• 昭媛
• 昭子
• 昭孝
• 昭宫
• 昭容
• 昭察
• 昭布
• 昭应
• 昭庙
• 昭度
• 昭彰
• 昭彰在目
• overloved
• overloves
• over-loving
• overloving
• overlow
• overlowness
• over-lownesses
• overlownesses
• overloyal
• overloyally
• overloyalties
• overloyalty
• overlubricate
• overlubricated
• overlubricates
• overlubricating
• overlubrication
• overlubrications
• overluscious
• overlusciously
• overlusciousness
• overlusciousnesses
• overlush
• overlustiness
• overlustinesses
• 全面深化改革推进本科职业教育大发展
• 高等职业技术学院基础会计教学改革初探
• 微课与高职数学教学改革
• 高职英语教育教学改革发展路径探究
• 高职院校形势政策课教学改革初探
• “互联网+”与高职院校思政课教改实证分析
• 基于自主学习能力培养的内科临床教学改革与实践
• 茶艺技能大师工作室育人机制探索与实践研究
• 电子电工实训课中企业经营沙盘导入的实践探究
• 中职计算机基础课程教学之我见
• 浅谈产品手绘教学中圆角的便捷处理方法
• 职业学校的艺术课程建设与教学改革的探索与反思
• 中职学校篮球教学的开展与新路径思考
• 信息化教学平台在提高中职德育课教学实效的应用与思考
• 基于服务汽车产业链发展的汽车技术专业群建设实践
• “互联网+”背景下的中职学校商科专业学生创业基地建设研究
• 新形势下学校校企融合办学模式的实践研究
• 核心素养视域下中职市场营销实战演练教学研究
• 基于微课的“翻转课堂”教学模式在中职导游业务教学中的实践探究
• 提高中职学生数学学习兴趣的实践策略研究
• 学前教育师资培训班班级管理的策略
• 民办高职人事管理法治化研究
• 学生职业素养融入大学生思政教育的实践探讨
• “立德树人”背景下图书馆育人实践探索
• 浅析高职英语教学中人文教育的渗透