鹇〔鷳〕xián

鸟名。古籍中一般指白鹇。

• 吃
• 吃“年”
• 吃、喝
• 吃、用以外余下的粮食
• 吃一分亏无量福，失便宜处是便宜
• 吃一分亏，受无量福
• 吃一回亏，学一回乖
• 吃一堑
• 吃一堑，长一智
• 吃一巴二
• 吃一惊
• 吃一次亏，长一次见识
• 吃一点试试味道
• 吃一番苦，学一回乖
• 吃一百个豆，不知豆腥气
• 吃一百个黄豆——不知腥
• 吃一看二
• 吃一看二眼观三
• 吃一节剥一节
• 吃一节洗一节
• 吃一节煨一节
• 吃一节算一节
• 吃一节，洗一节
• 吃一行，怨一行
• 吃三年薄粥，买一头黄牛
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• land up (in...)
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• land¹
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• laned
• laner
• lanes
• 现代信息技术与高中数学教学的有效整合
• 基于信息技术应用的高中地理微课教学
• 探究历史规律，深化知识理解
• “泰微课”与历史教学
• 浅谈微课在高中英语教学中的应用
• “互联网+”环境下信息化英语课堂的开展
• 浅析信息化与高中语文课堂的深度融合
• 高中信息技术教育问题与应对策略
• 高中美术课程中语言优化的策略探究
• 生活化教学模式在高中化学教学中的运用
• “引导自学法”在高中化学教学中的应用
• 高中生物教学中培养学生理性思维的方法
• 有关高中物理实验设计问题及对策研究
• 动量定理在“流体模型”中的应用
• 高中物理课堂教学中对学生实践意识的培养
• 问题教学法在高中物理课堂中的应用
• 高中数学教学中创新思维能力培养
• 设置问题为施教 提升素养求本真
• 高中物理实验教学设计的有效性研究
• 开展高中物理实验教学办法研究
• 高中化学演示实验的改进探究
• 探究式教学模式在高中化学教学中的应用
• 探索性教学理念指导下高中数学教学的优化
• 基于主题意义探究高中基础年段英语阅读教学
• 互联网+背景下高中英语教学模式重构分析