谨禀／敬禀／叩上／叩禀／谨肃／拜肃

• 浃背汗流
• 浃行
• 浃赪
• 浃辰
• 浃髓沦肌
• 浃髓沦肤
• 浄教
• 浅
• 浅、薄
• 浅丈夫
• 浅下
• 浅不足与测深，愚不足以谋知，坎井之蛙，不可与语东海之乐。
• 浅事
• 浅井
• 浅住
• 浅促
• 浅俗
• 浅俗的言辞
• 浅俗笨拙
• 浅俚
• 浅儿
• 浅入
• 浅出深入
• 浅切
• 浅利
• expectant
• expectantly
• expectant mother
• expectants
• expectation
• expectational
• expectationist
• expectationists
• expectationoflife
• expectation of life
• expectations
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• expectedly
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• expectednesses
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• expectedness's
• expecter
• expecters
• expecting
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• expediency
• expedient
• expediently
• expedientness
• 优化提问策略，提高教学效率
• 小学数学应用题教学中激活学生学习兴趣的有效对策探究
• 让学生在不断感知中提高空间思维素养
• 探索数学之美共享学习之乐
• 小学数学教学中创设有效问题情境的策略
• 以字育人，字如其人
• 让习作之花在能力训练中绽放
• 以读助写，以写促读
• 合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用探讨
• 诵读国学经典，促进良好习惯养成
• 浅谈小学语文习作教学策略
• 让优秀传统文化走进小学数学课堂
• 欣赏教学让学生感受音乐的魅力
• 初中物理学习能力培养策略分析
• 脑科学在初中英语教学中的应用
• 核心素养语境下的高中生物生活化教学分析
• 核心素养下高中化学生活化教学策略
• 提升中学生公共参与素养的“三步走”
• 高中英语概要写作技巧培养
• 高中数学教学中学生核心素养培养途径探究
• 渗透数学思想提高数学能力
• 高中文言文阅读教学略析
• 整合梳理，有效实施“整本书阅读与研讨”
• 浅谈如何激发中职生学习英语的兴趣
• 中等职业学校数学实验创新教学的思考与探索