雏凤聪明

用于祝贺年轻的学子。“雏凤”，喻指佳子弟。

• 脊柱
• 脊梁
• 脊梁上长嘴——净背后说人
• 脊梁上长茄子——有二心
• 脊梁朝天脸朝土
• 脊梁长疮，胸口贴膏药
• 脊梁长疮，胸口贴膏药——不顾后患
• 脊梁骨
• 脊梁骨软
• 脊梁骨里冒凉气
• 脊椎
• 脊椎动物
• 脊檩
• 脊牛
• 脊神经
• 脊索
• 脊索动物
• 脊肉
• 脊背
• 脊背向后拱起
• 脊背末端的骨
• 脊脊
• 脊脊多事
• 脊脊大乱
• 脊脊攘攘
• change places
• change programme
• changeprogramme
• changers
• changes
• 'changes
• change sth ↔ around
• change-your-mind
• change your mind
• change your tune
• change²
• change¹
• changing
• changing a meeting
• changing room
• changing rooms
• changing-rooms
• channel
• channeled
• channel hopping
• channeling
• channel(l)ed
• channelled
• channel(l)er
• channeller's
• 语境教学的问题与对策
• 听，那诗意的传唱
• 《诗经-郑风》爱情诗群文阅读
• 卷首
• 高考命题作文的四种类型及教学建议
• 初中微写作序列化教学策略研究
• 基于情境任务的台阶式写作教学设计
• 写作任务要素矩阵：一种新型写作教学法
• “红杏枝头春意闹”：千年解读中的理论和方法问题
• 疫情下的“宅”词族解析
• 说“甩锅”
• 统编教材课后练习的解读视角与路径
• 统编教材联结阅读策略的编排与教学建议
• 习作单元“读中学写”教学策略浅析
• 以作者心态统摄朗读的形象性和逻辑性
• 例谈习作单元中精读课文的目标确定与落实
• 经“言外之象”，达“象外之意”
• 统编教材长课文教学的路径、内容及策略
• 统编教材略读课文教学的三个基本点
• 小学阶段有效开展整本书阅读的几点尝试
• 依标据本，学会绘声绘色讲故事
• 以“创意读写”为主线的单元整合教学范式探索
• 目标导航问题开道要素转化
• 语言素养在小学语文教学中的培育误区与提升策略
• 为生活交际而写作