闭关族bìɡuānzú

〈名〉指专心在室内做某件事而不外出活动的人。

• 惊动众人
• 惊动使醒来
• 惊动冲撞
• 惊动吓唬
• 惊动吵闹
• 惊动打扰
• 惊动扰乱
• 惊动时令
• 惊动的样子
• 惊动驱逐
• 惊动，动乱
• 惊劫
• 惊厥
• 惊变
• 惊叫
• 惊号
• 惊叹
• 惊叹、惊异
• 惊叹不已
• 惊叹久处安逸，不能有所作为
• 惊叹传播
• 惊叹倾服
• 惊叹句
• 惊叹号
• 惊叹声
• perfected
• perfectedly
• perfecter
• perfecters
• perfectest
• perfecting
• perfection
• perfectionism
• perfectionist
• perfectionists
• perfectionize
• perfectionment
• perfections
• perfectly
• perfectness
• perfectnesses
• perfector
• perfects
• perfect²
• perfect³
• perfect¹
• perforable
• perforate
• perforated
• perforates
• 浅谈如何调动教师工作积极性
• 小学数学班主任德育工作的开展策略分析
• 教学更应关注细节
• 关注过程，培养习惯
• 论小学班主任工作的有效沟通
• 小学课堂纪律管理研究
• 基于移动互联网环境下小学课后服务的实践措施探究
• 小议微课程在中小学信息技术教学中的运用
• 翻转课堂教学模式在小学信息技术教学中的应用
• “互联网+”视角下的学前教育专业幼儿文学课堂教学探析
• 小学体育教学中融合赏识教育的价值分析
• 试谈新课改下的小学体育教学创新
• 分层教学模式在小学体育教学中的实践研究
• 浅析小学体育课堂的建设方式
• 关于智障儿童识字的教学策略
• 浅谈轻中度培智学生线上学习的居家指导
• 关于特殊教育教师专业素养的研究
• 爱国主义情怀在小学德育教育中的渗透研究
• 乡土文化元素融入小学道德与法治课程现状及路径研究
• 小学音乐学科建设高素质专业化创新教师队伍的对策建议
• 感受美，欣赏美，创造美
• 美术教学中图像感受能力培养的实践探索
• 新课程视域下小学美术课堂学生注意力培养的路径探究
• 多媒体在小学美术课教学中的应用研究
• 多维律动体验式教学课堂实践与应用探析