培养；造就péiyǎnɡ zàojiù【同】 都是动词；都有经过长期的教育辅导训练，使之成材的意思；都有书面语色彩；都是中性词；都能作带宾谓语。
【异】 “培养”侧重指通过教育，通过培植，使之顺利成长；语义比“造就”轻些；既可用于人，也可用于物，适用范围很大；兼用于书面语和口语；常与“人”、“人才”、“能力”、“精神”、“作风”、“道德”、“习惯”、“习性”、“细菌”、“胚胎”等词语搭配；可重叠为ABAB式；可构成“培养液”、“培养基”等词。[例]加强自我修养，努力～高尚的道德情操。“造就”侧重指通过教育训练，使人成为有用之材；只用于人，适用范围很小；一般不用于口语；常与“优秀人才”、“栋梁之才”、“精悍队伍”、“科技队伍”等短语搭配；不能重叠。[例]为了民族的复兴，为了祖国的富强，我们要～一代新人。
造就zàojiù❶培养使成才
△ ～人才。
❷成就
△ 多有～。
造就zàojiù❶ 〈动〉有效培养，使有成就：不堪造就│造就人才。
【同义】培养。
【辨析】“造就”和“培养”：“造就”侧重于对人的教育、训练，使有成就，书面语色彩较浓，“培养”既可用于培养人及其精神、道德、作风等，还可以表示提供条件使繁衍，可用于书面语，也用于口语。
❷ 〈名〉成就，学术上的造诣：这位青年学者造就很高。
【同义】成就│造诣。
造就zàojiù【释义】
❶培养使有成就。
❷造诣；多指青年人的成就。
【色彩】
❶❷褒义。
【近义】
❶培养︱培植︱培育︱培训︱扶植︱栽培。
❷造诣︱成就︱成绩︱业绩︱建树。
【反义】
❶坑害︱加害︱摧残。
❷劣迹︱罪恶。
【扩词】
❶造就人才︱不断造就。
❷很有造就。
【造句】
❶几十年来，这所大学为国家～了十万多名有用人才。
❷叶子辉刻苦学习，自学成才，年纪轻轻的却已很有～。︱在我们研究所里，有～的青年人很多。
【造就】1 制作成。如：造就伟业。2 造诣；成就。如：学术上的造就。3 培养使有成就。如：造就后备力量。
成就2
成就2济（成济） 名堂 称遂 题目
造诣，成就：造就
人的德行成就：秋实
诗歌创作的成就：诗业
前人的功业成就：遐烈
美满的成就：美成
突出的成就：异采
非凡的成就：不世之绩
非凡的成就：空前绝后 光前绝后
大的成就：大成 懋成
很大的成就：高构
巨大的成就：硕果 钜功 钜迹
业绩，重大的成就：事绩
底子厚，成就就大：泥多佛大
艺术成就辉煌，引人注目、敬仰：遗光 驰耀 驰曜 驰耀 光彩照人
成就超过他人：夺席
学生的成就超过老师：过蓝
成就圆满：圆成
有大才干的人事业上成就较晚：大器晚成晚成大器 大才晚成
(事业上的成绩：成就)
另见：事业 成果 成效 成绩 业绩
造就
造就成就 造成 钧陶
造就，培育：陶铸
造化，陶铸：炉捶 炉锤 炉椎
造就人才：甄冶
培养造就人才：树人
精心培养造就人才：刮垢磨光 刮垢磨痕
陶冶造就人才：铸
对人才的培养造就：锤炉
陶冶造就：模铸
培养造就：甄（甄陶） 镕造 镕铸 铸造铸炼 铄化 作育
不堪造就：雕朽 朽木难雕
(培养使有成就：造就)
另见：培养 培育 成就1 造就zào jiù❶动词。通过培养或训练使有成就，用于褒义。
【例】 我们党的组织要向全国发展，要自觉地造就成万数的干部，要有几百个最好的群众领袖。(毛泽东《为争取千百万群众进入抗日民族统一战线而斗争》)
❷名词。造诣或成就，用于褒义。
【例】 他在文学上很有造就。
造就（同）培养 培育 教育
（反）推残
造就zàojiù培养使有成就；造诣，成就。
例 我们要努力造就一代新人。/青年人的造就不可限量。
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