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装饰联
释义
装饰联
装饰联
即“堂联”,见该条。
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蚂蚁政策
蚂蚁洞虽小,能溃千里堤
蚂蚁爬上牛角尖
蚂蚁爬到树梢上——升到顶了
蚂蚁爬到树梢上——好高骛远
蚂蚁爬到牛犄角上,骄傲地以为上了山峰
蚂蚁爬到猪身上——显不出你那一点子
蚂蚁爬扫帚——路子多
蚂蚁爬树——不怕高
蚂蚁爬树梢——巴结高枝
蚂蚁爬行
蚂蚁爬进磨眼里——条条是道
蚂蚁生疮——小毛病
蚂蚁的巢穴
蚂蚁的腿
蚂蚁的腿(春天的蜜蜂)——闲不住
蚂蚁盘窝
蚂蚁碰上鸡
蚂蚁磕头——哪个见过
蚂蚁缘槐
蚂蚁背螳螂
蚂蚁能啃大骨头
蚂蚁虽小,力能搬山
蚂蚁讲话
蚂蚁进磨盘——条条是道
nonformidablenesses
nonformidably
nonforming
nonforms
nonformulation
nonformulations
nonfortifiable
nonfortification
nonfortifications
nonfortifying
nonfortuitous
non-fortuitous
nonfortuitously
nonfortuitousness
nonfortuitousnesses
nonfossil
nonfossils
nonfragile
nonfragilely
nonfragileness
nonfragilenesses
nonfragilities
nonfragility
nonfragrant
nonfraternal
初中英语教学中合作学习的组织和实施探讨
小学英语运用自然拼读培养学生阅读能力探究
培养小学生数据分析观念和应用能力的探究
核心素养下高中政治生活化课堂教学策略
浅析德育在小学班级管理中的重要性
探究异地搬迁子女德育问题及帮扶措施
浅谈小学班主任班级管理的创新及实践
班主任工作个案和工作规律对学校德育工作的影响
网络时代小学班主任班级管理对策研究
小学体育教学中应培养“五种意识”
初中英语小组合作学习初探
在小学语文低年级课堂中提升学生识字能力的策略
点燃兴趣 释放主体
试论小学数学问题情境的创设
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小学班主任工作中存在的问题及改进措施
心理辅导在小学班级管理中的应用
小学班主任工作中存在的问题及对策探讨
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小学数学高段教学中学生自我反思能力的培养研究
在小学数学教学中有效运用画图策略解决实际问题
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更新时间:2025/3/16 20:05:39