被唾沫淹死

比喻被众人指责、唾骂。
也作“叫唾沫淹死”。

• 奥壁
• 奥壤
• 奥妙
• 奥妙所在
• 奥妙无穷
• 奥妙死手
• 奥妙的旨趣
• 奥妙的道理
• 奥委会
• 奥学
• 奥宇
• 奥室
• 奥密
• 奥尔良姑娘
• 奥尼尔
• 奥帆委
• 奥帆赛
• 奥德修斯
• 奥德修纪
• 奥德赛
• 奥思
• 奥援
• 奥援得力
• 奥援有灵
• 奥数
• conditionalist
• conditionalities
• conditionally
• conditionals
• conditionalsale
• conditionaltakeoverbid
• conditioned
• conditioner
• conditioners
• conditioning
• conditionings
• conditions
• conditionsofsale
• condition²
• condition¹
• condo
• condolements
• condolence
• condolences
• condolency
• condom
• condominia
• condominial
• condominium
• condominiums
• 试析初中物理智慧化课堂的应用
• 体验式教学法在初中品德教学中的应用
• 初中英语课堂教学中笔记的有效应用
• 如何在初中数学教学中有效开展合作学习
• 八年级数学学困生的成因及转化措施
• 初中体育课堂学生良好行为习惯的养成
• 春风化雨，润养无声
• 关于初中物理翻转课堂的教学实践
• 思维导图在高中地理教学中的应用初探
• 浅谈初中历史探究性学习模式的运用
• 运用史料教学法开展初中历史课堂教学的策略
• 生活融于高中政治高效课堂中的应用探析
• 浅析情感教育在初中道德与法治教学中的渗透
• 巧用现代信息技术点亮高中政治课堂
• 谈如何扎实推进初中英语写作教学
• 高中英语互动教学实践应用研究
• “微课”在初中英语词汇教学中的运用分析
• 基于核心素养的高中英语读写结合探究
• 多措并举，培养学生自主学习能力
• 在中学英语课堂中活用互动教学
• 高中英语词汇教学问题策略研究
• 新课程理念下的初中数学学习方法及对策
• “双师教学”在初中数学课堂中的应用
• 巧用生活化教学提高初中数学教学质量
• 初中生数学分化原因及分层次教学